Page 32 - ช่องทางการพัฒนาอาชีพ อช21001.indd

26

3) มีความคลองตัวนอยกวาการขนสงแบบอื่น เพราะมีกฎระเบียบมาก

4) ไมเหมาะสมกับผูสงสินคารายยอย ปริมาณนอย

2.2 การขนสงทางรถยนตหรือรถบรรทุก ถือวาเปนหัวใจของการขนสงทางบก มี
สวน ประกอบ 3 สวน ดังนี้

1) ผูประกอบการ
2) อุปกรณในการขนสง

3) ถนนหรือเสนทางเดินรถ

ขอดี

1) บริการไดถึงที่โดยไมตองมีการขนถาย

2) ขนสงสินคาไดตลอดเวลาตามความตองการของลูกคา

3) สะดวก รวดเร็ว

4) เหมาะกับการขนสงระยะสั้นและระยะกลาง

5) เปนตัวเชื่อมในการขนสงแบบอื่นที่ไมสามารถไปถึงจุดหมาย ไดโดยตรง

ขอเสีย

1) คาขนสงสูงเมื่อเทียบกับการขนสงทางรถไฟ

2) มีความปลอดภัยต่ํา เกิดอุบัติเหตุบอย

3) ขนสงสินคาไดปริมาณและขนาดจํากัด

4) กําหนดเวลาแนนอนไมได ขึ้นอยูกับสภาพการจราจรและดินฟาอากาศ

3. การขนสงทางอากาศ การขนสงทางอากาศมีความสําคัญมากในปจจุบัน

โดยเฉพาะการขนสงระหวางประเทศ เพราะสามารถทําการขนสงไดรวดเร็วกวาการขนสง

ประเภทอื่น ๆ สวนประกอบของการขนสงทางอากาศ มีดังนี้

3.1 ผูประกอบการ ไดแก บริษัทการบิน ใหบริการขนสงทั้งผูโดยสารและสินคา

ทั้งภายในและระหวางประเทศ

3.2 อุปกรณในการขนสง ไดแก เครื่องบิน แบงเปน 3 ประเภท คือ
1) เครื่องบินโดยสาร ใหบริการขนสงผูโดยสาร

2) เครื่องบินบรรทุกสินคา ใหบริการขนสงเฉพาะสินคา

3) เครื่องบินแบบผสม ใหบริการทั้งผูโดยสารและสินคาภายในลําเดียวกัน

3.3 เสนทางบิน คือ เสนทางที่กําหนดจากแหงหนึ่งไปยังอีกแหงหนึ่ง มี 2

ลักษณะ คือ

32 ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : อช21001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์