Page 17 - 1ทักษะการเรียนรู้ ทร11001.indd

12

4. มีเจตคติที่ดีตอการเรียนรูดวยตนเอง คือ เห็นวาการเรียนรูตลอดชีวิตเปนสิ่ง

สําคัญการเรียนรูทําใหเกิดการพัฒนาปญญา และนําไปสูการพัฒนางาน พัฒนาคุณภาพชีวิต

ปจจัยภายนอก

1. บรรยากาศแวดลอมตัวผูเรียน จะตองเปนบรรยากาศที่เอื้ออํานวยตอการสราง

ความคิดริเริ่มสรางสรรค และการเรียนรู

1) ตัวบุคคล เชน ครูผูสอน เพื่อน ครอบครัว ที่มีสวนชวยใหแรงจูงใจและการ

สนับสนุนดานตาง ๆ

2) ดานสังคม สิ่งแวดลอม เชน กลุม องคกรชุมชน นโยบาย หรือโครงการพัฒนา
ตาง ๆ

2. การมีแหลงเรียนรูที่หลากหลาย มีความพรอมและสะดวกสําหรับการเรียนรู
3. การมีเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย และมีจํานวนเพียงพอ สามารถเขาถึงและ

ใชไดสะดวกและรวดเร็ว

อยางไรก็ตาม ความสําเร็จของการเรียนรูดวยตนเองนั้น อยูที่ตัวผูเรียนที่ตองมีวินัย

ความมุงมั่นและนิสัยใฝเรียน ใฝรู

ทักษะการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา : ทร 11001 17
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์