Page 53 - 1ทักษะการเรียนรู้ ทร11001.indd

48

ประโยชนของการวิจัยอยางงาย

ประโยชนตอผูวิจัย

1. เปนการพัฒนาความคิดใหเปนระบบ คิดเปนขั้นตอน ใชกระบวนการที่เปนเหตุ
เปนผล

2. เปนการพัฒนากระบวนการสรางความรูอยางเปนระบบ
3. ฝกใหผูวิจัยเปนคนชางสังเกต มีทักษะการจดบันทึก และสรุปความ

ประโยชนตอชุมชน

1. สมาชิกในชุมชนมีความรู เขาใจสภาพปญหา และสามารถวิเคราะหหาวิธีการ

แกปญหาไดอยางเปนระบบ

2. สามารถใชกระบวนการวิจัย หรือผลการวิจัยมาเปนแนวทางการพัฒนาคุณภาพ
ชีวิตในดานตาง ๆ

ทักษะการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา : ทร 11001 53
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์