Page 14 - เศรษฐกิจต้นnew.indd

7 8

เรื่องที่ 2 ความหมาย และหลักการของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ไมลดหลั่น จึงขอใหทุกคนพยายามที่จะทํางานในหนาที่อยางเต็มที่ และใหมีการประชาสัมพันธ

ความหมายปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กันใหดี เพื่อใหงานทั้งหมดเปนงานที่เกื้อหนุนสนับสนุนกัน...”

ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เปนปรัชญาที่เปนแนวคิด หลักการ และแนวทางปฏิบัติตน 3. ดานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอม ใหใชและจัดการอยางฉลาดพรอมทั้งการ

ของแตละบุคคลและองคกรทุกระดับตั้งแตระดับครอบครัว ระดับชุมชน และระดับประเทศ เพิ่มมูลคาโดยใหยึดหลักการของความยั่งยืนและเกิดประโยชนสูงสุด ดังกระแสพระราชดํารัส

ทั้งในการพัฒนาและบริหารประเทศใหดําเนินไปในทางสายกลาง โดยคํานึงถึงความ
ความวา “...ถารักษาสิ่งแวดลอมใหเหมาะสม นึกวาอยูไดอีกหลายรอยป ถึงเวลานั้นลูกหลาน
พอประมาณกับศักยภาพตนเองและสภาวะแวดลอม ความมีเหตุผลและการมีภูมิคุมกันที่ดีใน

ตัวเองโดยใชความรูอยางถูกหลักวิชาการดวยความรอบคอบและระมัดระวังควบคูไปกับการมี ของเรามาก็อาจหาวิธีแกปญหาตอไปเปนเรื่องของเขา ไมใชเรื่องของเรา แตเราก็ทําได ไดรักษา
คุณธรรม ไมเบียดเบียนกัน แบงปน ชวยเหลือซึ่งกันและกันและรวมมือปรองดองกันในสังคมซึ่ง สิ่งแวดลอมไวใหพอสมควร...”

นําไปสูความสามัคคีการพัฒนาที่สมดุลและยั่งยืนพรอมรับตอการเปลี่ยนแปลงภายใตกระแส 4. ดานเทคโนโลยี จากสภาพแวดลอมที่เปลี่ยนแปลงรวดเร็วเทคโนโลยีที่เขามาใหมทั้ง
โลกาภิวัตนได ดีและไมดี จึงตองแยกแยะบนพื้นฐานของภูมิปญญาชาวบาน และเลือกใชเฉพาะที่สอดคลองกับ

หลักการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ความตองการของสภาพแวดลอม ภูมิประเทศ สังคมไทยและควรพัฒนาเทคโนโลยีจาก

พระราชดํารัสที่พระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัวทรงพระราชทานแกพสกนิกรชาวไทยใน
ภูมิปญญาของเราเอง ดังกระแสพระราชดํารัสความวา “...การสงเสริมที่ชาวบานชาวชนบทขาด
เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงนั้น คือการมุงเนนใหยึดวิถีชีวิตไทย โดยหันกลับมายึดเสนทางสายกลาง
แคลน และความตองการ คือ ความรูในดานเกษตรกรรมโดยใชเทคโนโลยีสมัยใหมเปนสิ่งที่

(มัชฌิมาปฏิปทา) ในการดําเนินชีวิตใหสามารถพึ่งตนเองได โดยใชหลักการพึ่งตนเอง 5
เหมาะสม...” “...การใชเทคโนโลยีอยางใหญโตเต็มรูปหรือเต็มขนาดในงานอาชีพหลักของ
ประการ คือ (สํานักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจาก
ประเทศยอมจะมีปญหา...”
พระราชดําริ, 2547:2-3)
5. ดานเศรษฐกิจ แตเดิมนักพัฒนามักมุงที่จะเพิ่มรายไดและไมมีการมุงที่การลด

1. ดานจิตใจ ทําตนใหเปนที่พึ่งของตนเอง มีจิตใจที่เขมแข็ง มีจิตสํานึกที่ดี สรางสรรค
รายจาย ในเวลาเชนนี้จะตองปรับทิศทางใหม คือ จะตองมุงลดรายจายกอนเปนสําคัญและยึด
ใหตนเองและชาติโดยรวม มีจิตใจเอื้ออาทร ประนีประนอม ซื่อสัตยสุจริต เห็นประโยชน
หลักพออยู พอกิน พอใช และสามารถอยูไดดวยตนเองในระดับเบื้องตน ดังกระแสพระราชดํารัส
สวนรวมเปนที่ตั้งดังกระแสพระราชดํารัสในพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว เกี่ยวกับการพัฒนา
ความวา “...การที่ตองการใหทุกคนพยายามที่จะหาความรูและสรางตนเองใหมั่นคงนี้เพื่อตนเอง
ความวา “...บุคคลตองมีรากฐานทางจิตใจที่ดี คือ ความหนักแนนมั่นคงในสุจริตธรรมและความ
เพื่อที่จะใหตัวเองมีความเปนอยูที่กาวหนา ที่มีความสุขพอมี พอกิน เปนขั้นหนึ่งและขั้นตอไป
มุงมั่นที่จะปฏิบัติหนาที่ใหจนสําเร็จ ทั้งตองมีกุศโลบายหรือวิธีการอันแยบยลในการปฏิบัติงาน
ก็คือใหมีเกียรติวายืนไดดวยตนเอง...” “...หากพวกเรารวมมือรวมใจกันทําสักเศษหนึ่งสวนสี่

ประกอบพรอมดวยจึงจะสัมฤทธิ์ผลที่แนนอนและบังเกิดประโยชนอันยั่งยืนแกตนเองและ
ประเทศชาติของเราก็สามารถรอดพนจากวิกฤติได...”
แผนดิน...”

2. ดานสังคม แตละชุมชนตองชวยเหลือเกื้อกูลกัน เชื่อมโยงกันเปนเครือขายชุมชน

ที่แข็งแรง เปนอิสระ ดังกระแสพระราชดํารัสความวา “...เพื่อใหงานรุดหนาไปพรอมเพรียงกัน

14 เศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : ทช21001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์