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aceites, tinturas, colirios, ungüentos, pomadas, vinos y muchos otros). Este entusiasmo
se denota al finalizar el segundo momento, donde siendo las 22:30 y viendo que muchos
de los integrantes de la juventud se encontraban cansados, menciona que tenía
planificado y había traído todos los materiales para realizar algunos de los preparados
que ellos habían compartido, pero que si consideraban que ya era muy tarde y querían
retirase terminaríamos sin realizar los preparados. A los que muchos de los chicos
responden que si estaban cansados pero que si querían ver como se hacían los
preparados, por lo que se pudo concluir con las planificación del taller cerca de las
23:15 de la noche.

Los jóvenes se encontraban muy motivados, lo que condujo a una participación
sumamente activa, donde cada uno realizaba su aporte, el cual, a su vez, era retomado
por algún otro integrante o por la coordinadora, complementado con alguna otra
información o agregando datos valiosos, esto quiere decir que se ha logrado que los
participante realicen los procesos mencionados por Piaget de asimilación y
acomodación de los conocimientos, donde a veces, la coordinadora o los mismos
participantes actuaban de mediadores contribuyendo así al desarrollo del conocimiento
explicado por Vigostsky y transformando cada dato en un compendio muy rico de
saberes y conocimientos desde lo empírico a lo científico. Realmente se apreció un gran
intercambio de conocimientos y saberes entre cada uno de los presentes.

Reunión sábado 12 de abril

Por motivos de tiempo y organización, incluyendo la falta de confirmación de
los participantes se decide suspender el encuentro. Sin embargo, en conjunto la
coordinadora con el presidente deciden igualmente realizar una reunión de rutina de la
JAC Montecarlo, ya que debido a la puesta en marcha del presente proyecto en el último
mes, hay temas pendientes para tratar y resolver de las últimas tres semanas, los cuales
eran imprescindibles tratar en comisión directiva. Uno de los temas a tratar consistía en
la continuidad del proyecto, donde la coordinadora explica que tenía planificado realizar
dos encuentro más, de manera práctica, pero que, viendo y considerando el tiempo que
estos llevarían más la realización del cierre (campamento), tal vez sería mejor si se
fusionan los dos talleres y realizando un solo encuentro práctico el día y la hora que a la
mayoría les quedara mejor. Así, los jóvenes de la juventud agraria, comentan que les
parece bien continuar reuniéndose los sábados a la noche. En esta instancia algunos de
los participantes mencionan que en el transcurso de la semana estuvieron juntando
plantas y colocando entre diarios. Específicamente el presidente comenta que había
realizado una recolección y guardado en el galpón de su casa, sobre un acoplado que ya
casi no usaban, pero que justo en esa semana el padre lo uso, sacando y arruinando
todas las plantas recolectadas, debía comenzar de nuevo esta semana y juntar
nuevamente.

En un momento el presidente menciona que sería adecuado realizar un viaje
entre todos los integrantes, y surge la idea de visitar la estación experimental del INTA
en Cerro Azul, donde se podrán observar los proyectos en los cuales trabajan, las

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