Page 20 - BUKU PETUNJUK MEDIA KARTU TRUTH OR DARE

19

Sebagai alternatif pembelajaran online yang menyenangkan dan dapat melatih
kemampuan motorik siswa, kartu Truth or Dare juga dapat diakses secara online dengan

menggunakan aplikasi webinar salah satunya yakni zoom. Tabel berikut ini merupakan
langkah-langkah pembelajaran di luar kelas yang dapat di lakukan secara online

menggunakan media pembelajaran kartu Truth or Dare dengan menggunakan metode
pembelajaran Teams Games Tournament (TGT):

Tabel 3. Langkah-langkah pembelajaran menggunakan media kartu secara online
melalui aplikasi zoom

Sintaks Model Kegiatan Waktu Sikap
Pembelajaran (menit)
Menyampaikan Guru: 5 • Menghormati.

Tujuan dan Orientasi • Bersyukur kepada
memotivasi ● Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, Tuhan yang maha
siswa (Class memanjatkan syukur kepada Tuhan YME dan berdoa untuk Esa.
Presentation) memulai pembelajaran
● Memeriksa kehadiran siswa sebagai sikap disiplin
● Menyiapkan fisik dan psikis siswa dalam mengawali

kegiatan pembelajaran.
Apersepsi
● Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan
dilakukan dengan pengalaman siswa dengan
materi/tema/kegiatan sebelumnya
● Mengingatkan kembali materi prasyarat dengan bertanya.
● Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan

pelajaran yang akan dilakukan.
Motivasi
● Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari
pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
● Apabila materi tema/projek ini kerjakan dengan baik dan
sungguh-sungguh ini dikuasai dengan baik, maka siswa

diharapkan dapat menjelaskan tentang materi: Jenis koloid