Page 131 - e-book PPPK PJOK

C. Open-ended
D. Saintifik
E. Induktif

Kunci Jawaban B

292. Ibu Tiur mengajar di kelas , ketika pelajaran berlangsung, seluruh siswa pasif.
Suasana kelas memang tenang, anak-anak tidak gaduh. Tetapi tidak ada siswa yang
mau bertanya ataupun menyampaikan pendapat. Akhirnya Ibu Tiur berinisiatif untuk
menerapkan suatu model pembelajaran yang dapat mendorong siswa untuk bertanya
atau berpendapat. Model tutor sebaya dipilih untuk mengatasi kondisi tersebut,
sekaligus melakukan penelitian tindakan kelas PTK. Tujuan penelitian Ibu Tiur
adalah...
A. mengukur kemampuan mengajukan pertanyaan
B. menghitung jumlah siswa yang berani mengajukan pertanyaan di setiap siklus
PTK
C. memberikan contoh kepada siswa untuk mengemukakan pendapat
D. meningkatkan kemauan siswa dalam mengajukan pertanyaan
E. menerapkan model pembelajaran tutor sebaya

Kunci Jawaban D

293. Sebelum memberikan pembelajaran untuk menemukan rumus luas segitiga, guru
sebaiknya memberikan apersepsi tentang...
A. luas trapesium dan jajargenjang
B. sifat-sifat persegi panjang
C. bangun datar dan sifat-sifatnya
D. jenis-jenis segitiga menurut ukuran panjang sisinya
E. jenis-jenis segitiga menurut ukuran sudutnya

Kunci Jawaban A

294. Hasil analisis pembelajaran IPS kelas IV SD Butuh menunjukan bahwa: siswa tidak
mau bertanya pada waktu guru menjelaskan; siswa tidak mau memberi tanggapan;
siswa tidak mau membaca materi; guru dominan menggunakan metode ceramah; dulu
belum pernah menerapkan metode inkuiri. Berdasarkan kasus tersebut judul PTK
yang cocok adalah...
A. Penerapan metode inkuiri untuk meningkatkan keaktifan belajar IPS pada
siswa kelas IV SD Butuh
B. Pengembangan metode inkuiri untuk meningkatkan keaktifan belajar IPS pada
siswa kelas IV SD Butuh

128