Page 114 - BUKU PENGURUSAN SEKOLAH BANDAR BARU PUTERA

( 3 ) MATLAMAT
3.1 Dapat meningkatkan prestasi akademik sekolah dengan menguasai 3M untuk menuju
kecemerlangan dan kecemerlangan yang dihasratkan berlaku dalam konteks meningkat sedikit demi
sedikit dari Tahun Satu hingga ke Tahun Enam.

( 4 ) OBJEKTIF
4.1 Melalui kertas Dasar ini , adalah diharapkan:-
4.1.1 Seluruh warga sekolah memahami hala tuju sekolah khususnya dalam bidang akademik
4.1.2 Membuka ruang kepada warga sekolah bersedia dan berusaha secara inovasi dan efektif
memajukan anak didik mereka.
4.1.3 Warga sekolah dapat mengenalpasti dan mengambil sebarang tindak ikut yang dapat
memperbaiki prestasi pencapaian.
4.1.4 Dapat memupuk dan melahirkan insan yang seimbang, berilmu, berjiwa mulia, bertaqwa,
memiliki sahsiah yang tinggi dan diterima oleh masyarakat

( 5 ) MASALAH
5.1 Pencapaian sekolah tidak seimbang antara Tahun ( Kelas-Kelas ) dan sering berlaku kenaikan
pencapaian begitu juga kerap kali mengalami kemerosotan pencapaian
5.2 Ada di antara tenaga akademik yang bersikap tidak peka terhadap pencapaian yang
memberangsangkan ( 6A ) dalam peperiksaan UPSR. Mereka beranggapan pengajaran itu sebagai
rutin harian sahaja.
5.3 Kurang Keberkesanan Aktiviti Tindak Ikut ( Susulan ) yang dijalankan selepas sesuatu penilaian
dijalankan. ( Pengayaan dan Pemulihan )
5.4 Ketidak mantapan JSI bagi mengukur kesesuaian dan kemantapan soalan mengikut kebolehan murid

( 6 ) PENYELESAIAN MASALAH
6.1 Seluruh warga sekolah berusaha mencapai TARGET yang ditentukan dalam pelunjuran
6.2 Seluruh warga sekolah lebih peka dan sentiasa memberikan komitmen sepenuhnya dan terus
berusaha memantapkan PdP mengikut perkembangan semasa.
6.3 Menyedia dan memantapkan JPU sebelum membina soalan dalam peperiksaan PPT dan PAT.
6.4 Memperbanyakkan aktiviti latihtubi menggunakan modul-modul dan soalan-soalan yang disediakan
oleh LPM, JPN, PPD, MGB, KELOMPOK atau Sekolah Jiran
6.5 Setiap penilaian hendaklah dibuat Tindak Ikut untuk memperbaiki kelemahan murid atau kelemahan
pengajaran guru dan memantapkan kecemerlangan akademik murid. Budaya post mortem menjadi
suatu keperluan kepada guru-guru sebagai langkah Penambahbaikan kemahiran murid-murid secara
individu

( 7 ) DASAR KURIKULUM
7.1 Penubuhan AJK Kurikulum yang dipengerusikan oleh Guru Besar
7.2 Penubuhan Panitia dipengerusikan oleh Ketua Panitia, Penasihat Guru Besar / PK1
7.3 Mesyuarat Kurikulum / Mesyuarat Panitia 4 kali setahun
7.4 Sukatan Pelajaran perlu diselesaikan dalam tahun semasa. Sukatan Pelajaran Tahun 6 diselesaikan
sebelum bulan Jun
7.5 Pengurusan bilik darjah yang kondusif
7.6 Penggunaan buku SPBT diwajibkan
7.7 Pelaksanaan PdP yang berkesan
7.8 Pengurusan Panitia Mata Pelajaran yang berkesan
7.9 Pengendalian Peperiksaan yang sistematik dan dipercayai
7.10 Buku Kerja MP Teras digalakkan bagi Tahap 2 sebagai Tambahan manakala Buku Kerja MP
Bukan Teras sebagai pilihan. Tiada penggunaan Buku Kerja wajib bagi Thp1
7.11 Bilangan latihan kerja murid dan penyemakan buku diselaraskan oleh Panitia Mata Pelajaran

79