Page 110 - AL-QURAN HADIS_MTs_KELAS_VIII_KSKK_2020

2.4.3 Menunjukkan perilaku orang yang menghargai

ilmu.
3.2 Memahami isi 3.2.1 Membaca QS. „Abasa (80):1-10 dan QS. Al-

kandungan QS. „Abasa Mujadilah (58): 11 dengan tartil.

(80):1-10 dan QS. Al- 3.2.2 Mengartikan QS. „Abasa (80):1-10 dan QS. Al-
Mujadilah (58): 11 Mujadilah (58): 11 dengan benar

tentang menuntut ilmu. 3.2.3 Menganalisis isi kandungan QS. „Abasa (80):1-10
dan QS. Al-Mujadilah (58): 11 tentang menuntut

ilmu.

3.2.4 Menyimpulkan isi kandungan QS. „Abasa (80):1-
10 dan QS. Al-Mujadilah (58): 11

3.2.5 Menghubungkan isi kandungan QS. „Abasa
(80):1-10 dan QS. Al-Mujadilah (58): 11 tentang

menuntut ilmu dengan kedudukan yang tinggi.

4.5.1 Mendemonstrasikan 4.5.1.1 Menunjukkan hafalan QS. „Abasa (80):1-10 dan
hafalan QS. „Abasa QS. Al-Mujadilah (58): 11

(80):1-10 dan QS. Al- 4.5.1.2 Menunjukkan hafalan arti dari QS.„Abasa (80):1-
Mujadilah (58): 11 10 dan QS. Al-Mujadilah (58): 11

4.5.1.3 Menyimak hafalan QS. „Abasa (80):1-10 dan QS.

Al-Mujadilah (58): 11
4.5.2 Mengomunikasikan 4.5.2.1 Menerapkan hasil analisis manfaat menuntut ilmu

kandungan QS. „Abasa pada QS. „Abasa (80):1-10 dan QS. Al-Mujadilah
(80):1-10 dan QS. Al- (58): 11.

Mujadilah (58): 11 4.5.2.2 Merumuskan hasil analisis dampak positif

menuntut ilmu pada QS.: „Abasa (80):1-10 dan
QS. Al-Mujadilah (58): 11.

4.5.2.3 Membangun semangat menuntut ilmu sesuai
dengan pemahaman QS. „Abasa (80):1-10 dan

QS. Al-Mujadilah (58): 11.

96 AL-QUR’AN HADIS KELAS IX