Page 44 - Majalah Digital PEMUDA MILLENIAL
P. 44

RANGKUMAN MAPEL BAHASA INDONESIA


        » Memunculkan sifat apresiatif terhadap karya orang lain.     Analisis  berupa  paparan  tentang  keberadaaan  unsur
          Sehingga  pembaca  ulasan  akan  lebih  respek  kepada   unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur.
          pekarya.                                              Evaluasi  berupa  paparan  tentang  kelebihan  dan
        » Memperkuat daya kritis bagi pembaca ulasan.            kekurangan  suatu  karya.  Semisal  kelebihan  karya
        » Menghargai  suatu  karya  milik  pekarya  sehingga  akan   tersebut adalah bahasanya mudah dicerna. Sedangkan
          menghindari tindakan yang merugikan bagi pekarya.      kekurangannya  adalah  novel  sangat  langka  dan  sulit
                                                                 ditemukan di toko buku.
        Manfaat yang paling khusus ialah memperkuat daya kritis.
        Memperkuat  daya  kritis  sudah  termasuk  memuncul-kan   2. Kaidah Kebahasaan Teks Ulasan
        sikap   apresiatif,   meningkatkan   pemahaman   dan    Menggunakan  konjungsi  penerang,  seperti  bahwa,
                                                               yakni, yaitu. Contoh: “Hasan merasa bahwa semua itu
        menambah  pengetahuan.  Jadi  urutan  manfaatnya  dari
        yang terkecil hingga yang yang terbesar adalah menambah   terjadi  karena  perbuatan  Anwar.  Ia  menaruh  dendam
        pengetahuan, me-ningkatkan pemahaman, memunculkan      kepada Anwar dan berniat membunuhnya.”
        sikap apresiatif, dan memperkuat daya kritis.          Menggunakan  konjungsi  temporal,  seperti  sejak,
                                                               semenjak,  kemudian,  akhirnya.  Contoh:  “Sejak  saat
        2. Kekurangan dan Kelebihan Suatu Teks Ulasan          itulah, pemahaman Hasan tentang agama mulai berubah.
                                                               Ia mulai meragukan keberadaan Tuhan.”
        Kekurangan teks ulasan bisa terjadi pada strukturnya yang
        tidak  lengkap.  Misalnya,  karena  tidak  menyebutkan    Menggunakan  konjungsi  penyebab,  seperti  karena,
        identitas  karya  yang  ditanggapi.  Kekurangannya  itu   sebab. Contoh: “Akan tetapi, karena Rusli juga pandai
        mungkin pula terdapat pada isinya yang tidak jelas. Selain   bicara,  kemudian  dialah  yang  berbalik  memengaruhi
        itu, misal terdapat penyebutan nama grup yang tidak di-  Hasan.”
        kenal  oleh  pembaca  dan  hal  itu  akan  mengganggu    Menggunakan pernyataan pernyataan yang berupa saran
        pemahaman mereka.                                      atau  rekomendasi  pada  bagian  akhir  teks  (jangan,
        Kekurangan  suatu  teks  mungkin  pula  dijumpai  pada   hendaknya,  harus).  Contoh:”  Jangan    sampai  salah
        pilihan katanya. Misalkan menggunakan bahasa asing atau   pergaulan  hingga  pada  akhirnya  kita  malah  tersesat.
        bahasa  daerah.  Kata  kata  tersebut  kemungkinan  sulit   Bahkan, sampai mengingkari ajaran agama.”
        dipahami oleh para pembaca. Oleh karena itu, sebaiknya
        dicarikan  padanannya  dalam  bahasa  Indonesia.  Teks   D. MENYUSUN TEKS ULASAN
        ulasan  tidak  selalu  mimiliki  kekurangan.  Di  dalamnya
        tentu  pula  terdapat  sejumlah  kelebihan.  Hal  itu  terkait   1. Langkah Langkah Penyusunan:
        dengan kejelasan penyampai-annya, penggunaan bahasa,    Mencatat  identitas  buku  atau  karya  yang  akan  diulas.
        dan kelebihan pada aspek-aspek yang lain.              Meliputi  judul,  penulis,  nama  penerbit,  tahun  terbit,
        Kelebihan  dan  Kekurangan  Teks  Ulasan  (selain  dari   termasuk ketebalan. Kalau perlu termasuk harga buku.
        pembahasan terebut diatas):                            Mencatat hal hal menarik atau penting dari isi buku. Hal
        Kelebihan:                                             yang  penting  dari  sebuah  buku  bisa  ditemukan  di
        1.  Bisa kritis terhadap suatu karya                   pengantar, profil buku, dan lain sebagainya.
        2.  Pembaca  bisa  memiliki  rasa  meng-hargai  terhadap    Menelaah  kelebihan  dan  kelemahan  isi  buku.  Seperti
           karya orang lain                                    kelebihan buku, sedikit sinopsis, isi pesan buku, desain
        3.  Menambah wawasan bagi pembaca                      cover, gaya bahasa, dan lain sebagainya.
                                                               Merumuskan  kesimpulan  tentang  isi  dan  kesan  kesan
        Kekurangan:                                            buku  itu  secara  keseluruhan.  Ini  bagian  dari  pendapat
        1.  Pilihan kata yang tidak sesuai dengan kaidah bahasa   dari seorang reviewer atau orang yang mengulas sebuah
           Indonesia  akan  menimbulkan  multi  tafsir  atau   karya.  Kesimpulan  bisa  didapatkan  saat  kamu  telah
           pemahaman yang berbeda beda setiap pembacanya       menyelesaikan  semua  isi  buku  atau  membaca  sinopsi
        2.  Bobot  informasi  dalam  teks  ulasan  suatu  karya   dari sumber lain.
           terantung dari pemahaman penulis tentang karya tsb.    Membuat  saran  saran  untuk  pembaca.  Buatlah  saran
                                                               untuk calon pembaca. Saran itu semisal “Bacalah buku
        C. MENELAAH  STRUKTUR DAN KAIDAH TEKS                  ini saat di pagi hari”
           ULASAN
                                                              2. Penuangan Catatan ke dalam Teks
        1. Struktur Teks Ulasan                               » Ulasan Lengkap
          Identitas  karya  (judul,  pengarang,  penerbit,  tahun   » Catatan  itu  dapat  dijelaskan  kembali  dengan  memper-
           terbit, tebal halaman, dan ukuran buku).            hatikan struktur teks ulasan yang dipahami sebelumnya.
          Orientasi  dalam  paragraf  pertama,  yakni  dengan   » Memperhatikan  kaidah  kebahasaannya,  seperti  dalam
           menjelaskan  keberadaannya  sebagai  novel  yang    hal  penggunaan  konjungsi  penyebaban  dan  temporal,
           mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian   kata-kata  penerang,  dan  pernyataan  pernyataan  yang
           yang cukup besar dari banyak kalangan.              bernada saran.
          Sinopsis,  berupa  ringkasan  yang  menggambarkan
           pemahaman penulis terhadap isi novel.


                                                           43
   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49