Page 46 - Majalah Digital PEMUDA MILLENIAL
P. 46

RANGKUMAN MAPEL BAHASA INDONESIA

        » Memahami  hubungan  logis  antar  bagian  penting  D. MENULIS TEKS PERSUASI
          teks itu, hubungan kualitas.                        1. Penyiapan Bujukan, Ajakan
        » Merumuskan  kesimpulan  akhir  isi  teks  secara    Langkah  pertama  yang  harus  dilakukan  dalam
          ringkas dan jelas.                                  penulisannya adalah menyiapkan sejumlah bujukan
                                                              ataupun  ajakan.  Hal  inilah  yang  juga  berfungsi
        C.  MENELAAH  STRUKTUR  DAN  KAIDAH                   sebagai tema utamanya.
            KEBAHASAAN TEKS PERSUASI                          Contoh bujukan:
        1. Struktur Teks Persuasi                             a. Mari, belajar dengan baik.
         Pengenalan  isu,  yakni  berupa  pengantar  atau    b. Ayo, kita pergi berwisata.
          penyampaian tentang masalah yang menjadi dasar      c. Sayangilah orang tuamu.
          tulisan atau pembicaraan-nya itu.                   Pada  umumnya  seseorang  bisa  meng-ikuti  suatu
         Rangkaian  argument,  yakni  berupa  se-jumlah      bujukan  apabila  dalam  diri  nya  sudah  tertanam
          pendapat penulis atau pembicara terkait  dengan isu   kepercayaan. Oleh karena itu, siapkan pula sejumlah
          yang dikemukakan pada bagian sebelumnya. Pada       fakta dan pendapat yang bisa mendorong orang lain
          bagian ini dikemukakan pula sejumlah fakta yang     untuk melakukan sesuai dengan harapan kita.
          memperkuat argumennya itu.                          2.  Memperhatikan  Struktur  dan  Kaidah  Teks
         Pernyataan  ajakan,  yakni  sebagai  inti  dari  teks   Persuasi
          persuasi  yang  di  dalamnya  dinyatakan  dorongan   Untuk menulis teks seperti itu, terlebih dahulu kita
          kepada  pembaca/  pendengarnya  untuk  melakukan    harus  menentukan  temanya,  yakni  berupa  bujukan
          sesuatu.  Pernyataan  itu  mungkin  disampaikan     utama    yang     hendak    disampaikan     kepada
          secara tersurat ataupun tersirat. Adapun kehadiran   pembaca/pendengar.  Kemudian  membuat  perincian
          argumen  berfungsi  untuk  mengarahkan  dan         perinciannya.
          memperkuat ajakan ajakan itu.
         Penegasan  kembali  atas  pernyataan  pernyataan    Contoh Teks:
          sebelumnya, yang biasanya ditandai oleh ungkapan-   Belajarlah  dengan  tata  cara  yang  baik,  yaitu,
          ungkapan  seperti  demikianlah,  dengan  demikian,   berdoalah  sebelum  belajar  dengan  niat  tulus  akan
          oleh karena itulah.                                 belajar  sungguh-sungguh.  Pusatkan  pikiran  ketika
        2. Kaidah Kebahasaan Teks Persuasif                   belajar. Ketika kamu mulai merasa jenuh, berhentilah
        Kaidah kebahasaan yang berfungsi sebagai penanda      sejenak  untuk  me-nenangkan  otak,  bisa  dengan
        utama  teks  itu  adalah  terdapatnya  penyataan-     nonton  televisi  (minimal  10  menit),  berdiri,  duduk
        pernyataan    yang  mengandung  ajakan,  dorongan,    rileks,  berjalan  mengelilingi  ruangan,  atau  juga
        bujukan, dan sejenisnya.                              menggerak-gerakkan badan. Setelah itu,  belajarlah
         Menggunakan  kata-  kata  teknis  atau  peristilahan   kembali dengan tenang.
          yang berkenaan dengan topik yang dibahas.
         Menggunakan      kata-kata   penghubung     yang    Dilihat  dari  isinya,  teks  tersebut  me-nyampaikan
          argumentatif. Misalnya, jika, sebab, karena, dengan   bujukan-bujukan.  Hal  itu  tampak  pada  kata-kata
          demikian, akibatnya, oleh karena itu.               berikut: belajarlah, pusatkan perhatian, berhentilah,
         Menggunakan kata-kata kerja mental (diharapkan,     belajarlah.    Dengan  karakteristiknya  seperti
          memprihatinkan,  memperkirakan,  mengagumkan,       demikian,  teks  tersebut  tergolong  ke  dalam  bentuk
          menduga, berpendapat, berasumsi, menyimpulkan)      persuasi.
         Menggunakan  kata  kata  perujukan  (berdasarkan    Untuk menulis teks ulasan yang bagus, kamu harus
          data….).                                            menentukan tema, yakni berupa bujukan utama yang
                                                              hendak disampaikan. Apakah bujukan itu berupa beli
        Contoh kalimat pendapat:                              produk, melakukan hal, atau yang lainnya. Kemudian
        1.  Kita memang belum bisa terbuka membicarakan       buatlah perincian perinciannya supaya pembaca tahu
           soal seks dan kesehatan reproduksi.                apa yang disampaikan.
        2.  Kita bisa bertanggung jawab atas pilihan kita tadi   Jadi, dapat disimpulkan langkah langkah penyusunan
           sehingga tidak akan menyesal di kemudian hari.     teks persuasi :
        Contoh kalimat fakta:                                 1.  Menentukan tema (bujukan utama).
        1.  Lewat  situs  situs  tertentu  di  internet,  beragam   2.  Menyusun  perincian  (pengenalan  isi,  rangkaian,
           informasi yang kita butuhkan bisa kita dapatkan.      pendapat  atau  fakta,  ajakan,  dan  penegasan
        2.  Dari  sepuluh  itu,  salah  satunya  adalah          kembali).
           mendapatkan  informasi  yang  tepat  mengenai      3.  Mengumpulkan bahan (fakta dan pendapat).
           reproduksi remaja.                                 4.  Mengembangkan  teks  (memperhatikan  struktur
                                                                 dan kaidah kebahasaan).

                                                           45
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51