Page 70 - e-Modul_Konseling_Behavioral
P. 70

E-MODUL KONSELING BEHAVIORAL              2020


                     Mengatasi  gangguan-gangguan  keterampilan  sosial,  gangguan  reaksi  emosional  dan
                       pengendalian diri.

                     Memperoleh tingkah laku yang lebih efektif.

                     Memperoleh keterampilan untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan.


               3.  Prinsip-Prinsip Teknik Modelling

                       Teknik modeling hendaknya mengikuti prinsip-prinsip berikut:

                         Teknik modelling berfokus untuk memberikan pengalaman-pengalaman belajar baru

                          sebagai proses penghapusan hasil belajar yang maladaptif
                         Model  berperan  sebagai  stimulus  terjadinya  pikiran,  sikap,  dan  perilaku  bagi

                          pengamat (konseli).

                         Pengamat  (konseli)  mengamati  model  (tingkah  laku  yang  nampak  dan  spesifik)

                          kemudian diperkuat dengan mencontoh perilaku spesifik tersebut.

                         Status  dan  kehormatan  model  amat  berarti,  karena  keberhasilan  teknik  ini
                          tergantung pada persepsi konseli terhadap model yang diamati.

                         Adegan  yang  lebih  dari  satu  dapat  menggambarkan  situasi-situasi  yang  berbeda

                          dimana tingkah laku ketegasan biasanya diperlukan (cocok).



               4.  Tahap-Tahap Umum Konseling teknik Modeling
               Tahap-tahap konseling teknik modelling, Worfoolk (Salim, 2005) terdiri dari 4 tahap yaitu :


                   a)  Tahap Perhatian (attention process)

                       Pada  tahap  ini  konseli  sebagai  pengamat,  memperhatikan  dan  mempersepsi  perilau

                       model secara cermat. Pada dasarnya proses perhatian (atensi) ini dipengaruhi berbagai
                       faktor, yaitu faktor ciri-ciri dari perilaku yang diamati dan ciri-ciri dari pengamat. Ciri-

                       ciri  perilaku  yang  memengaruhi  atensi  adalah  kompleksitasnya  yang  relevansinya

                       dengan  periaku  yang  ingin  dikembangkan  pengamat  dan  menarik  perhatian
                       pengamat.  Sedangkan  ciri  pengamat  yang  berpengaruh  pada  proses  atensi  adalah

                       keterampilan mengamati, motivasi, pengalaman sebelumnya dan kapasitas sensori.




                                                                                                           62
   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75