Page 11 - E-modul Materi Integral Kelas XI SMK
P. 11
Kegiatan Pembelajaran I
Konsep dan Notasi Integral
mengetahui kecepatan melalui fungsi jarak. Lalu bagaimana
cara mengetahui kecepatan jika kita tidak mengetahui fungsi
jarak dan yang diketahui fungsi percepatan. Hal ini
mempunyai pemikiran terbalik dengan turunan, bukan? Nah,
konsep inilah yang akan dipelajari, dinamakan “antiturunan”
atau “integral”
Sebagai contoh, mari kita coba turunkan beberapa fungsi
berikut.
Contoh Soal 1
1
3
1. = ,
3
1
3
2. = + 4,
3 Petunjuk!
1 3
3. = − 8, Turunan fungsi
3
adalah
1 3 1
4. = −
′
′
3 2 = = =
Alternatif Penyelesaian 1
Turunan fungsi:
1 3
1. = adalah,
3
1
′
′
2
3
= = = =
3
1
3
2. = + 4 adalah,
3
1
3
2
′
′
= = = + 4 =
3
1 3
3. = − 8 adalah,
3