Page 23 - Kolase Agraria
P. 23

8       Kolase Agraria
                    dan Etnografi ‘Pendidikan Merdeka’

            (Ramani  & McHugh, 2024). Magang  dinilai  memiliki  kelebihan
            dalam berbagai  wujudnya. Magang  menjadi  bagian integral  dari
            gelar  formal  di  perguruan  tinggi  di  banyak negara.  Ada banyak
            istilah  yang digunakan  untuk  menyebut  magang diantaranya:
            ‘work  placement’, ‘sandwich placement,’ ‘work-integrated  learning’.
            Magang memberikan berbagai keuntungan dari aspek hard dan soft
            skills  bagi  mahasiswa, perguruan  tinggi  dan para pekerja  dengan
            menggabungkannya dalam sebuah kurikulum (Çalış et al., 2022).
                Magang  atau  internship  merupakan gambaran dari  apa  yang
            disebut (Hou et al., 2020) sebagai upaya untuk menunjukan realita,
            ‘life is like this,  not as  good  as  a  poetry’. Magang menjadi  bagian
            penting  dalam  sebuah  pendidikan  vokasional.  Melalui magang,
            mahasiswa  dapat meningkatkan keahlian  profesional  mereka.
            Model  magang  sendiri  bisa  dibedakan menjadi  tiga  tipe  yaitu:
            mengobservasi (observasi), mengambil bagian  untuk  terlibat
            (participatory) dan semi bekerja (quasi-employment). Pada magang
            tipe pertama dan kedua, mahasiwa hanya melakukan pengamatan
            dan  terlibat  secara parsial  pada proses  kerja di  bawah  bimbingan
            dari  para pekerja profesional.  Sementara  itu pada  tipe  ketiga,
            mahasiswa harus mengambil posisi formal dan mandiri di sebuah
            perusahaan atau lembaga yang menjadi lokasi magang. Beban kerja
            dan tanggungjawab pada tipe magang ketiga ini relatif sama dengan
            para pekerja formal. Biasanya magang akan berlangsung selama 6
            bulan atau bahkan hingga 12 bulan. Sementara itu, Çalış et al. (2022)
            menyebutkan 4 tipe lain dari magang yaitu: 1) curricular internships,
            sejenis magang yang diambil oleh mahasiswa dan berkaitan dengan
            salah satu mata kuliah dengan sejumlah kredit; 2) extra-curricular
            internships,  sejenis magang  yang  diambil  oleh mahasiswa, baik
            yang dianjurkan atau  tidak oleh  perguruan  tinggi,  tetapi  bukan
            bagian  dari sebuah  kurikulum  pendidikan  secara  formal;  3)  work
            experience, sejenis magang yang dilakukan oleh mereka yang tidak
            bekerja (unemployed people) dan bukan mahasiswa, lebih sebagai
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28