Page 115 - מהפכניות בעל כורחן
P. 115

‫העשייה – חסד‪ ,‬קליטה‪ ,‬חינוך והכשרה מקצועית‬

‫ובראשונה לחנך דור של צעירות דתיות בעלות השכלה עברית וכללית שלמה‪147.‬‬
‫הלני ברט‪ ,‬מצאה ערך בחינוך הצעירה לשם הקניית דעת‪ ,‬ובכך נתנה ביטוי לתפיסה‬

                                                                   ‫נשית חדשה‪.‬‬

           ‫מורים ותלמידות בית המדרש למורות של המזרחי‪ ,‬כנראה ‪1930‬‬

‫מקורות ההכנסה של המוסד היו מתקציב המזרחי‪ ,‬ההנהלה הציונית‪ ,‬הוועד הלאומי‪,‬‬
‫חברת 'עזרה' של יהודי גרמניה ונשי המזרחי בירושלים ובאמריקה‪ .‬גם התלמידות‬

                                                          ‫שילמו שכר לימוד‪148.‬‬
‫בית המדרש למורות נפתח עם עשרים תלמידות ומספרן עלה בהדרגה‪ ,‬מספר דומה‬
‫של תלמידות היה גם בסמינר 'לוינסקי' שנפתח מחדש ב‪ 149.1919-‬בחוברת על בית‬
‫המדרש למורות‪ ,‬שיצאה מטעם המזרחי‪ ,‬נמסר כי התלמידות הן בנות כל המעמדות‬
‫והעדות‪ ,‬המתקבלות לאחר שמונה שנות לימוד בבית ספר עממי‪ .‬אולם נראה כי‬

                                     ‫‪ 147‬הלני ברט‪ ,‬סקירה על התפתחות המוסד‪ ,‬ללא תאריך‪ ,‬שם‪.‬‬
‫‪ 148‬בשנת ‪ 1938‬ערכה יהודית ברלין‪-‬ליברמן – מורה במוסד‪ ,‬בתו של הרב ברלין )מראשי המזרחי( –‬
‫מגבית באנגליה ובאירלנד לטובת המוסד‪ ,‬ראו 'מגבית לטובת בית המדרש למורות של‬

                                                     ‫"המזרחי"'‪ ,‬הצופה‪ ,27.3.1938 ,‬עמ' ‪.3‬‬
                                                   ‫‪ 149‬אלבוים‪-‬דרור‪ ,‬החינוך העברי‪ ,‬ב‪ ,‬עמ' ‪.203‬‬

‫‪113‬‬
   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120