Page 7 - Pembelajaran Interaktif

Berbeda dengan media pembelajaran konvensional, pada media pembelajaran interaktif
memiliki karakteristik antara lain:

Interaktif, yaitu pengguna dapat berinteraksi langsung dengan konten, misalnya
menjawab pertanyaan, mengikuti simulasi, atau memainkan game edukasi.
Adaptif, yaitu materi dapat disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik.
Umpan balik langsung, yaitu peserta didik mendapatkan umpan balik secara real-time
atas tindakan atau jawaban mereka.
Motivasi dan keterlibatan, yaitu media interaktif biasanya dirancang untuk meningkatkan
motivasi dan keterlibatan peserta didik melalui elemen seperti game atau simulasi.

Dengan perkembangan teknologi, penggunaan media pembelajaran interaktif semakin
meningkat karena kemampuannya untuk meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar
peserta didik. Namun, media konvensional masih tetap relevan dan sering digunakan,
terutama dalam konteks yang tidak memerlukan interaksi digital.

2. Tujuan Penggunaan

Manfaat dan tujuan menggunakan media interaktif dalam pembelajaran, seperti peningkatan
motivasi belajar, keterlibatan siswa, dan pemahaman konsep (Khotimah, 2019). Penggunaan
media interaktif dalam pembelajaran memiliki banyak manfaat dan tujuan yang signifikan
dalam meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar.

Manfaat menggunakan media interaktif dalam pembelajaran antara lain :

Meningkatkan Keterlibatan Peserta Didik:
Media interaktif mendorong peserta didik untuk lebih aktif terlibat dalam proses
pembelajaran. Interaksi dengan konten membantu mereka lebih fokus dan termotivasi dalam
belajar.

Pembelajaran yang Lebih Personal dan Adaptif:
Media interaktif memungkinkan pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan,
kemampuan, dan kecepatan masing-masing peserta didik, sehingga membuat proses belajar
menjadi lebih efektif.

Menyediakan Umpan Balik Langsung:
Dengan media interaktif, peserta didik bisa mendapatkan umpan balik langsung atas
tindakan atau jawaban mereka, sehingga membantu mereka memahami kesalahan dan
memperbaikinya dengan cepat.

Meningkatkan Pemahaman Konsep
Media interaktif sering kali menggunakan visualisasi, simulasi, dan animasi yang dapat
membantu peserta didik memahami konsep yang kompleks dengan lebih mudah.

Mendorong Pembelajaran Kolaboratif :
Banyak media interaktif dirancang untuk mendukung pembelajaran kolaboratif di mana
peserta didik bisa bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas atau proyek.

Memotivasi Peserta Didik:
Fitur-fitur seperti gamifikasi, tantangan, dan pencapaian dalam media interaktif dapat
meningkatkan motivasi dan minat peserta didik untuk terus belajar.

Memfasilitasi Pembelajaran Mandiri: 05
Peserta didik dapat menggunakan media interaktif di luar jam pelajaran untuk belajar mandiri,
mengulangi materi, atau memperdalam pemahaman mereka.