Page 153 - LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF KABUPATEN MALANG
P. 153
Peserta Didik Merencanakan dan Mengembangkan Ide
1. Peserta didik mengelola informasi yang diberikan dan
mengembangkannya menjadi ide-ide melalui jawaban-jawaban pada
lembar kerja peserta didik.
2. Peserta didik membuat mind mapping kreatif untuk presentasi dan
laporan kepada guru.
Peserta Didik Mensosialisasikan Idenya
1. Peserta didik secara berkelompok mempresentasikan mengenai ide-
idenya yang telah dituangkan kepada lembar kerja peserta didik dan
mind mapping kreatif.
2. Peserta didik melakukan interaksi tanya jawab untuk memperdalam
ide-ide dari setiap kelompok.
3. Waktu yang dibutuhkan untuk presentasi disesuaikan dengan waktu
yang tersedia.
Peserta Didik Mereleksikan Kegiatan Pembelajaran
1. Pee¦a didim beava-ava g«« vewÂiv«pmaw daw veeÎemimaw
mengenai interaksi sosial di masyarakat.
2. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan
pendapat atau pertanyaan.
3. Penguatan dan pengayaan dilakukan untuk mengembangkan
kompetensi peserta didik
Penutup
1. Guru melakukan penilaian pembelajaran yang dilakukan tes tertulis.
2. Pee¦a didim vepam«maw eÎemi evbepajaaw bemai¦aw dewgaw
sikap, pengetahuan dan keterampilan.
Sikap
a. Bagaimana aku melakukan pembelajaran secara bertanggung
jaÀab?
BAGIAN 02: PETUNJUK KHUSUS | 145