Page 160 - LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF KABUPATEN MALANG

4. Guru menyampaikan materi pada pertemuan berikutnya secara garis
besar mengenai pola interaksi manusia dan lingkungan.

5. Guru dan peserta didik menutup pembelajaran dengan berdo’a
menurut kepercayaannya masing-masing dan memberikan salam.

Media, Sumber Belajar, dan Alat

1. Video dan gambar mengenai pencemaran lingkungan dan lingkungan
di sekitar sekolah.

2. Buku siswa, buku guru, dan buku atau referensi lainnya yang dapat
mendukung pembelajaran.

3. Laptop/notebook, LCD, Komputer, atau media elektronik atau non
elektronik yang kreatif disesuaikan dengan keadaan lingkungan
sekolah.

Penilaian

1. Penilaian formatif melalui tugas kelompok dan tes lisan.
2. Penilaian berbasis proyek yang dikerjakan peserta didik melalui

pengamatan kepada lingkungan dan membuat poster atau gambar.
3. Guru menilai sikap peserta didik dengan melakukan observasi
menggunakan jurnal penilaian sikap.

Alokasi Waktu 8 JP (4 Pertemuan)
22-24
Materi : Pembiasaan Manusia Zaman Pra Sejarah

Pendahuluan

1. Guru mempersiapkan perangkat pembelajaran sebelum guru
membuka pelajaran.

2. Guru memberi salam kepada peserta didik setelah persiapan dalam
menyiapkan perangkat pembelajaran sudah selesai disiapkan.

152 | BUKU PANDUAN GURU IPS UNTUK SMP KELAS VII