Page 22 - MODUL EVALUASI KINERJA RUMAH SAKIT
P. 22
Kegiatan Belajar 2
Balanced Scorecard
A. Tujuan Kegiatan Belajar
Tujuan dari kegiatan belajar ini adalah mahasiswa mampu memahami
dan menjelaskan indikator konsep Landasan Hukum Universal Health
Coverage dan Jaminan Kesehatan Nasional.
B. Pokok Materi Kegiatan Belajar
1. Balanced Scorecard
Proses perencanaan sampai pada evaluasi program suatu perusahaan
hendaknya dapat dilaksanakan secara baik agar berdaya guna dan berhasil
guna. Artinya apa yang dievaluasi, bagaimana mengevaluasinya, siapa
yang mengevaluasi dan bagaimana hasil evaluasinya dapat dilakukan
secara efektif dan efisien (Umar, 2002).
Balanced scorecard pertama kali diperkenalkan Kaplan dan Norton di
tahun 90-an sebagai konsep baru dalam mengevaluasi perusahaan.
Balanced scorecard merupakan contemporary management tool yang
digunakan untuk mendongkrak kemampuan organisasi dalam
melipatgandakan kinerja keuangan. Oleh karena organisasi pada dasarnya
adalah institusi pencipta kekayaan, penggunaan balanced scorecard dalam
pengelolaan menjanjikan peningkatan signifikan kemampuan organisasi
dalam menciptakan kekayaan.
Balanced scorecard terdiri atas dua kata, yaitu
1. Kartu skor (scorecard)
2. Berimbang (balanced)
3. Kartu skor (scorecard) adalah kartu yang digunakan untuk mencatat
skor hasil kinerja seseorang dan/atau suatu kelompok, juga untuk
13