Page 23 - Modul Ajar - Pengembangan Kepribadian

5) Tahap Kematangan Pribadi; tahap di mana intelektual memimpin

perkembangan semua aspek kepribadian menuju kematangan pribadi
di mana manusia berkemampuan mengasihi Allah dan sesame

manusia.

Mengenai tahap-tahap perkembangan pribadi dari sudut tinjauan teknis khusus

perlakuan pendidikan, secara otomatis dapat kita ambil pentahapan perkembangan
psikologis yang baru saja dikemukakan di atas. Di sini kita tinggal membicarakan

tentang perlakuan-perlakuan yang diperlukan dalam pendidikan yang sesuai dengan

tingkah- tingkah perkembangan anak didik. Berikut ini dikemukakan secara garis
besar tentang perlakuan-perlakuan pendidikan menurut tingkat-tingkat

perkembangan psikologis anak didik.
Untuk tahap kematangan prenatal;

a. Penjagaan kesehatan lingkungan fisiologis ibu
b. Pemeliharaan makanan (gizi, protein, vitamin)

c. Pemeliharaan tingkah laku orang tua terutama ibu yang tengah

mengandungnya untuk menghindari sifat-sifat hereditas yang mengganggu
perkembangan fungsi fisiologis bayi.

d. Pengendalian perangai dan sikap-sikap yang negative pada diri ibu kandung.
Untuk anak dalam tahap perkembangan vital;

a. Pemeliharaan makanan dan gizi bagi anak

b. Pembiasaan (dresseur) untuk dapat hidup teratur misalnya dalam hal makan,
tidur dan buang air

Untuk anak dalam tahap perkembangan ingatan;
a. Latihan indra

b. Latihan perhatian

c. Latihan ingatan
Untuk anak dalam tahap perkembangan keakuan;

a. Menghindari perlakuan memanjakan
b. Menghindari perlakuan yang besifat hukuman

13