Page 31 - Modul Ajar - Pengembangan Kepribadian
P. 31
Komponen yang paling penting dari konsep diri yakni yang berhubungan dengan
akademisi. Sebab antara konsep diri dan kinerja sekolah saling menjaling interaksi
di mana anak-anak masuk sekolah mengharapkan agar mereka dapat dididik
sehingga kelak mereka dapat melakukan pekerjaannya dengan baik (Stipek, 1993).
Sehingga dikatakan bahwa ketika pengalaman belajarnya terjalin secara positif,
maka konsep dirinya mengalami peningkatan. Sementara, ketika pengalaman
belajarnya terjalin secara negatif, maka konsep dirinya akan mengalami
penderitaan, tentu hal ini saling berkorelasi yang mengandung unsure kausalitas
atau mengandung unsur sebab akibat.
21
