Page 110 - A ton tour 1 przewodnik metodyczny do języka francuskiego
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ExploItatIon pédagogIquE



             J’évalue mes compétences ! Durée : une séance de classe.

                   Je lis et je comprends
                     Les contenus en jeu ici sont : les mois de l’année, le lexique des fêtes et célébrations ; le lexique
             des loisirs et la révision de la conjugaison du présent de l’indicatif.
             Corrigés :
             1. Les principales fêtes sont familiales (anniversaires, mariages, Noël, etc.).
             2. On réunit la famille et les amis autour d’une table, on mange, on discute et on donne des cadeaux aux
               personnes.
             3. Les personnes jouent ou assistent à des concerts.
             4. C’est un jour pour faire des blagues.

             Grille d’évaluation pour le professeur

              L’élève peut…                                                                1 2 3 4
              reconnaître la conjugaison du présent de l’indicatif.
              reconnaître l’emploi du pronom On.
              repérer et comprendre les mois de l’année.
    Niveau 1 – Unité 6
              reconnaître le vocabulaire des fêtes et célébrations et des loisirs.
              repérer et comprendre des articulateurs du discours simples.
              Total sur 20 :

                    J’écoute et je comprends [Unité 6 Piste 21]
                   Les contenus ici sont : le lexique des loisirs, le futur proche, le verbe vouloir, l’expression de sou-
             haits et de projets, souhaiter quelque chose à quelqu’un.
          ExploItatIon pédagogIquE
              TransCriPTion :
              – Excuse­moi Ania ! Tu sais, Clémence voudrait passer un autre séjour avec toi cet été. Nous allons partir
              en vacances dans le Sud comme d’habitude. Ania, est­ce que tu voudrais venir avec nous?
              – Oui ! Enfin, je ne sais pas ! Je dois parler avec mes parents.
              –  Oui,  bien  sûr !  Mais  nous  allons  contacter  de  nouveau  l’organisme  de  votre  voyage  actuel  pour
              demander une aide pour toi. Nous allons faire tout notre possible pour convaincre cet organisme.
              Nous sommes sûrs que c’est possible, mais on doit aussi parler à tes parents pour obtenir leur accord.
              – OK, je vais faire le maximum ! Je suis optimiste.
              – Bonne chance, Ania ! Et bon voyage !

             Corrigés : 1. V ; 2. V ; 3. F ; 4. V.

             Grille d’évaluation pour le professeur


              L’élève peut…                                                                1 2 3 4
              reconnaître qu’il s’agit d’un dialogue.
              reconnaître et comprendre l’expression de souhaits.
              repérer et comprendre l’expression de projets.
              reconnaître le lexique des loisirs.
              repérer et comprendre les exclamations.
              Total sur 20 :





        110  Materiały dodatkowe do pracy z podręcznikiem
             À ton touR ! © Zanichelli | Éditions Didier | Nowela 2023
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