Page 11 - buku ajar gizi kulinari
P. 11

Pedoman Penggunaan:

               Buku ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai materi ini,
               mahasiswa membacanya dengan seksama tulisan dalam buku ini, mengamati gambar
               kuliner yang terdapat dalam buku kemudian mencoba melakukan praktik memasak,
               selain itu mahasiswa juga mengerjakan latihan yang terdapat pada akhir pembelajaran.


               Tujuan Intruksional dan Capaian Pembelajaran
               Tujuan Intruksional:

                   1.  Memahami konsep gizi kuliner mencakup pemahaman tentang gizi makanan
                      serta bagaimana gizi tersebut diintegrasikan dalam seni memasak dan penyajian
                      makanan kesehatan.

                   2.  Memahami pengertian gizi kuliner secara luas
                   3.  Memahami  sejarah  perkembangan  gizi  kuliner  melibatkan  evolusi  cara
                      mempersiapkan dan mengolah makanan dari praktik tradisional hingga teknik

                      modern yang memperhatikan nilai gizi dalam setiap tahap pengolahan.
                   4.  Menjelaskan tahapan penyelenggaraan gizi kuliner

               Capaian Pembelajaran:

                   1.  Mampu  memahami  konsep  gizi  kuliner  mencakup  pemahaman  tentang  gizi
                      makanan serta bagaimana gizi tersebut diintegrasikan dalam seni memasak dan
                      penyajian makanan kesehatan.

                   2.  Mampu memahami pengertian gizi kuliner secara luas
                   3.  Mampu memahami sejarah perkembangan gizi kuliner melibatkan evolusi cara
                      mempersiapkan dan mengolah makanan dari praktik tradisional hingga teknik
                      modern yang memperhatikan nilai gizi dalam setiap tahap pengolahan.

                   4.  Mampu menjelaskan tahapan penyelenggaraan gizi kuliner





























        2            Buku Ajar Gizi Kulinari
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16