Page 27 - MODUL 4 PERANCANGAN PEMBELAJARAN INOVATIF

16

1) Identitas sekolah, kelas/ semester, tema, sub tema, muatan terpadu (kalau ada), pembelajaran,

dan alokasi waktu diisi dengan benar.

Contoh:
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SD Negeri X
Kelas / Semester : IV (Empat) / 1

Tema 3 : Peduli terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema 1 : Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku

Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia dan IPA

Pembelajaran : 3
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (2 x 35 menit)

2) Kompetensi Inti (KI)

KI ditulis berdasar kesesuaian dengan silabus sebagaimana diatur dalam PermendiKegiatan
Belajar ud No. 22 Tahun 2016.

Contoh:

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam

berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan

menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan

kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam

karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

3) Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

KD dan IPK dapat ditulis sesuai petunjuk penulisan berikut ini.