Page 35 - MODUL 4 PERANCANGAN PEMBELAJARAN INOVATIF

24

Tabel 17. Rencana Evaluasi untuk Sikap Spiritual dan Sosial

Bentuk Contoh Butir Waktu
No. Teknik Keterangan
Instrumen Instrumen Pelaksanaan
1. Observasi Jurnal Saat Penilaian untuk
pembelajaran pencapaian
berlangsung pembelajaran
(assessment for
and of learning)
2. Penilaian Check list Saat Penilaian
diri pembelajaran sebagai
usai pembelajaran
(assessment as
learning)
3. Penilaian angket Setelah Penilaian
antar pembelajaran sebagai
teman usai pembelajaran
(assessment as
learning)

(2) Sikap spiritual dan sikap sosial
Tabel 18. Rencana Evaluasi untuk Aspek Pengetahuan

Bentuk Contoh Butir Waktu
No. Teknik Keterangan
Instrumen Instrumen Pelaksanaan
1. Lisan Pertanyaan Saat Penilaian untuk
(lisan) dengan pembelajaran pembelajaran
jawaban berlangsung (assessment for
terbuka learning)
2 . Penugasan Pertanyaan Saat Penilaian untuk
dan/atau pembelajaran pembelajaran
tugas tertulis berlangsung (assessment for
berbentuk learning) dan
esai, sebagai
pilihan ganda, pembelajaran
benar-salah, (assessment as
menjodohkan, learning)
isian dan/atau
lainnya
3. Tertulis Pertanyaan Setelah Penilaian
dan/atau pembelajaran pencapaian
tugas tertulis usai pembelajaran
berbentuk (assessment of
esai, pilihan learning)
ganda, benar-
salah,
menjodohkan,