Page 144 - 1.Modul Kewirausahaan SMK A

h. Conflict resolution (pemecahan konflik) belajar berkompetisi secara
sehat dan menyelesaikan masalah dengan pendekatan saling menang

(win win solution).

4. Peningkatan Potensi Bahasa

Sesuai dengan fungsinya, bahasa merupakan alat komunikasi yang
digunakan oleh seseorang dalam pergaulannya atau hubungannya

dengan orang lain. Bahasa merupakan alat bergaul dan bersosialisasi.
Oleh karena itu, pengggunaan bahasa menjadi efektif sejak seorang
individu memerlukan berkomunikasi dengan orang lain. Komunikasi

merupakan sarana peningkatan kemampuan berbahasa. Dalam
berkomunikasi maka dapat dilakukan dengan bahasa yang dalam

wujudnya dapat berupa bahasa lisan, bahasa tulis atau bahasa isyarat.
Akan tetapi kita juga mengenal bahasa dalam perwujudannya sebagai
struktur, mencakup struktur bentuk dan makna dengan menggunakan

kedua wujud tersebut manusia saling berkomunikasi satu sama lain
sehingga dapat saling berbagi pengalaman dan saling belajar untuk

meningkatkan intelektual.

Berdasarkan wujud dari bahasa tersebut maka cara atau metode yang
dilakukan untuk meningkatkan potensi bahasa peserta didik antara lain

sebagai berikut.

a. Metode bercerita
Bercerita adalah suatu kegiatan yang dilakukan seseorang untuk

menyampaikan suatu pesan, informasi atau sebuah dongeng yang
bisa dilakukan secara lisan atau tertulis. Bercerita sangat bermanfaat
untuk pembentukan kemampuan berbahasa peserta didik, disamping

itu bercerita juga dapat digunakan untuk membentuk kepribadian.
Bercerita juga dapat digunakan untuk melatih kemampuan berbicara

atau kemampuan menulis. Cerita adalah sarananya.
b. Metode membaca
Membaca merupakan salah satu kompetensi dalam perkembangan

bahasa. Berlatih membaca merupakan unsur peningkatan

Menciptakan Peluang Usaha | Potensi Peserta Didik 135