Page 166 - pendidikan pancasila-BG-KLS-II
P. 166
3. Permainan tradisional memiliki banyak manfaat. Diantaranya melatih
keseimbangan tubuh, melatih konsentrasi, melatih ketangkasan, melatih
komunikasi, melatih kepekaan sosial, dan lain sebagainya. Tuliskan tiga jenis
permainan tradisional yang dapat melatih konsentrasi pada kolom berikut!
4. Di daerahmu tentu banyak permainan tradisional yang sering dimainkan bersama
teman. Tuliskan tiga permainan tradisional yang ada di daerahmu pada kolom
berikut!
Kunci Jawaban
1. Sesuai, Tidak Sesuai, Tidak Sesuai, Sesuai
2. Cara memainkan layang-layang adalah layang-layang diikat oleh tali kenur/
benang. Lalu diterbangkan dengan memanfaatkan angin dan dengan cara
menarik atau mengulur layang-layang tersebut dengan kenur/benang.
3. Sering memainkan permainan tradisional bersama teman-teman agar permainan
tradisional tidak punah.
4. Permainan kelereng, congklak dan egrang
5. Jawaban disesuaikan dengan kondisi di daerahnya masing-masing.
Bahasa Persatuanku
Prosedur Kegiatan Pembelajaran III
F . P r osedur K egiat an P embel a jar an III
F.
1. Konsep dan Keterampilan Prasyarat
Pada materi Kegiatan Pembelajaran 3, peserta didik diajak untuk membuat
percakapan dengan menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan,
melakukan pameran budaya sehingga mengenal dan melestarikan budaya Indonesia.
150 Panduan Guru Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas III