Page 205 - pendidikan pancasila-BG-KLS-II

Ayo, Berlatih
d) Peserta didik menunjukkan dan memberi tanggapan
pada cerita yang disediakan pada LKPD terkait makna sila ketiga Pancasila
secara mandiri (Mandiri, Bernalar Kritis).

e) Guru melakukan kegiatan OREO (Observe, Respond, Exit, Observe) pada
murid. Guru melakukan observasi, kemudian melontarkan pertanyaan-
pertanyaan pengiring dan memberikan respon tanpa membenarkan atau

menyalahkan pendapat peserta didik sehingga membuat peserta didik
selalu berpikir dan mencoba asumsinya (Bernalar Kritis).
f) Peserta didik secara mandiri memaparkan hasil pekerjaannya.

g) Peserta didik dibimbing guru dalam memberikan tanggapan hasil paparan
peserta didik lain.

h) Peserta didik mendapat penguatan dari guru dan menuliskan poin penting
yang dipelajari.

Kegiatan 4

Ayo, Membaca
a) Peserta didik melanjutkan kegiatan membaca teks Sila
Keempat”. Kegiatan membaca dapat dilakukan secara mandiri dan ber-
gantian, atau bersama-sama dalam satu kelas.

b) Guru meminta peserta didik untuk membaca dan teman
Ayo, Berlatih
yang lain menyimak bacaan secara bergantian yang ada dalam buku teks
dengan judul “Bermain Sendok Bola Estafet”.

c) Peserta didik membaca dan menyimak dengan saksama (Bernalar Kritis).

d) Guru dan peserta didik melakukan diskusi tanya jawab berdasarkan isi
bacaan (Bernalar Kritis).

e) Peserta didik menjawab pertanyaan yang disediakan pada LKPD terkait
makna sila keempat Pancasila secara mandiri (Mandiri, Bernalar Kritis).
f) Guru melakukan kegiatan OREO (Observe, Respond, Exit, Observe) pada
murid. Guru melakukan observasi, kemudian melontarkan pertanyaan-

pertanyaan pengiring dan berikan respon tanpa membenarkan atau
menyalahkan pendapat peserta didik, membuat peserta didik selalu
berpikir dan mencoba asumsinya (Bernalar Kritis).

g) Peserta didik secara mandiri memaparkan hasil pekerjaannya.
h) Peserta didik dibimbing guru dalam memberikan tanggapan hasil paparan

peserta didik lain.
i) Peserta didik mendapat penguatan dari guru dan menuliskan poin penting

yang dipelajari.

Panduan Khusus Bab 4 Ayo Mengenal Pancasila 189