Page 168 - seni teater_BG_KLS_I_Rev

a. Kegiatan Pembukaan

Pengantar dan Pengaturan Kelas

Sahabat Guru hendaknya menyampaikan tujuan pembelajaran kali ini kepada peserta
didik, yaitu agar peserta didik dapat mengingat ekspresi dan karakter profesi yang
pernah mereka lihat dalam kehidupan sehari-hari, lalu memperagakannya. Setelah
menyampaikan tujuan pembelajaran, kondisikan peserta didik dalam formasi

melingkar dan pastikan peserta didik dapat leluasa bergerak.

Introduksi

Sebelum memasuki kegiatan inti, Sahabat Guru dapat melakukan kegiatan

introduksi berikut ini. Tujuannya adalah untuk memancing ingatan peserta didik
akan berbagai macam karakter dan memperagakannya dengan ekspresi yang
sesuai.

1) Ajukanlah pertanyaan kepada peserta didik: “Profesi atau pekerjaan apa yang
pernah kamu lihat?” atau “Apakah kamu pernah melihat guru, dokter, polisi,

persona YouTube, tukang kebun, atau profesi lainnya?”.
2) Tulislah profesi-profesi yang disebut oleh peserta didik di papan tulis agar

mereka lebih mudah mengingatnya.

3) Setelah itu, mintalah peserta didik mengingat bagaimana aktivitas profesi-
profesi tersebut.

4) Berilah contoh peragaan aktivitas profesi-profesi tersebut.

5) Mintalah peserta didik untuk memperagakan aktivitas profesi-profesi tersebut.

b. Kegiatan Inti

Setelah melakukan kegiatan introduksi dalam formasi melingkar, mintalah peserta
didik kembali duduk di kursinya masing-masing menghadap ke arah panggung.
Buatlah panggung di depan kelas, bisa panggung sungguhan atau hanya imajiner.
Setelah itu, Sahabat Guru dapat melakukan kegiatan inti berikut ini.

1 5 6 P a n d u a n G u r u S e n i T e a t e u n t u k S D / MI K e l a s I ( E di s i R e v i s i
156 Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi))