Page 164 - seni teater_BG_KLS_I_Rev
P. 164
Tabel 3.3 Instrumen Penilaian Saat Pembelajaran Bab III Kegiatan 1
Penilaian Saat Pembelajaran Kegiatan 1
Nama Peserta Didik :
Kelas :
Berikan penilaian kepada peserta didik dengan menuliskan skor 1-5!
Kriteria Penilaian
No. Kriteria Penilaian Deskripsi Skor (1-5)
1. Kesesuaian karakter Peserta didik mampu
dengan peran yang menyesuaikan karakter dengan
dimainkan peran yang dimainkan.
2. Kesesuaian jalan Peserta didik mampu bercerita
cerita dengan alur yang logis.
3. Kesesuaian artistik Peserta didik mampu
dengan pertunjukan menyesuaikan artistik dengan
pertunjukan yang dimainkan.
Total Skor
Keterangan:
Skor 5 = Sangat Baik Skor 3 = Cukup Skor 1 = Sangat kurang
Skor 4 = Baik Skor 2 = Kurang
Jumlah skor
Nilai peserta didik = x 100
Skor maksimal
152 Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi))
1 5 2 P a n d u a n G u r u S e n i T e a t e u n t u k S D / MI K e l a s I ( E di s i R e v i s i