Page 164 - seni teater_BG_KLS_I_Rev
P. 164

Tabel 3.3   Instrumen Penilaian Saat Pembelajaran Bab III Kegiatan 1

                                         Penilaian Saat Pembelajaran Kegiatan 1




                   Nama Peserta Didik           :

                   Kelas                        :

                   Berikan penilaian kepada peserta didik dengan menuliskan skor 1-5!

                   Kriteria Penilaian



                      No.     Kriteria Penilaian               Deskripsi                   Skor (1-5)

                       1.    Kesesuaian karakter   Peserta didik mampu
                             dengan peran yang     menyesuaikan karakter dengan
                             dimainkan             peran yang dimainkan.

                       2.    Kesesuaian jalan      Peserta didik mampu bercerita
                             cerita                dengan alur yang logis.

                       3.    Kesesuaian artistik   Peserta didik mampu
                             dengan pertunjukan    menyesuaikan artistik dengan

                                                   pertunjukan yang dimainkan.


                                               Total Skor


                   Keterangan:

                    Skor 5 = Sangat Baik         Skor 3 = Cukup       Skor 1 = Sangat kurang

                    Skor 4 = Baik                Skor 2 = Kurang



                                            Jumlah skor
                   Nilai peserta didik =                 x 100
                                           Skor maksimal





















                   152    Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi))
                   1 5 2      P a n d u a n  G u r u  S e n i   T e a t e    u n t u k   S D / MI  K e l a s   I  ( E di s i   R e v i s i
   159   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169