Page 216 - seni teater_BG_KLS_I_Rev
P. 216
4. Rekomendasi Waktu
Alokasi waktu pada bab ini adalah 24 x 11 menit. Guru dapat menyesuaikan dengan
kondisi aktual pembelajaran. Guru dapat memperhatikan keragaman kondisi, potensi,
kemampuan individu peserta didik, dan dinamika kelas.
5. Pokok Materi
Pokok materi pada bab ini meliputi properti pementasan, kostum, dan kegiatan
sebelum pentas.
Pokok Materi
kegiatan
properti
sebelum
pementasan
pentas
kostum
6. Aktivitas Pembelajaran dan Lembar Kerja Peserta Didik
Berikut ini adalah aktivitas pembelajaran dan lembar kerja peserta didik pada Bab IV.
Tabel 4.1 Aktivitas Pembelajaran dan Lembar Kerja Peserta Didik Bab IV
No. Kegiatan Lembar Kerja Peserta Didik
1. Kegiatan 1: Menirukan karakter Membaca cerita dan berekspresi
2. Kegiatan 2: Menyiapkan properti pentas Mendaftar kostum dan
perlengkapan pentas
3. Kegiatan 3: Waktunya pentas Mengungkapkan perasaan
setelah pentas
2 0 4 P a n d u a n G u r u S e n i T e a t e u n t u k S D / MI K e l a s I ( E di s i R e v i s i
204 Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi))