Page 154 - seni tari_BG_KLS_I_Rev
P. 154

Tabel 1.29 IèöØċŠe Peixaia PØ¡ŕx PexajaØ Pacaèixa

                                                 Bergotong Royong

                 Elemen dan sub-                  Indikator               Jarang Sering       Selalu
                      elemen


                Kolaborasi:            Memahami informasi
                                       sederhana dari orang lain
                Komunikasi untuk
                                       dan menyampaikan informasi
                mencapai tujuan
                                       sederhana kepada orang lain
                bersama
                                       menggunakan kata-katanya
                                       sendiri.


                                                      Mandiri
                 Elemen dan sub-                  Indikator               Jarang Sering       Selalu
                      elemen


                Pemahaman diri         Melakukan releksi untuk
                dan situasi yang       mengidentiikasi kekuatan

                dihadapi:              dan kelemahan, serta prestasi
                                       dirinya.
                Mengembangkan
                releksi diri

                                                       Kreatif

                  Elemen dan sub-                 Indikator               Jarang Sering       Selalu
                       elemen


                Menghasilkan karya  Mengeksplorasi dan
                dan tindakan yang      mengekspresikan pikiran atau

                orisinal               perasaannya dalam bentuk
                                       karya atau tindakan serta
                                       mengapresiasi karya dan

                                       tindakan yang dihasilkan.
















               132   Panduan Guru Seni Tari untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi)
   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159