Page 149 - seni tari_BG_KLS_I_Rev
P. 149
Tabel 1.24 Interaksi dengan Orang Tua atau Wali dan Masyarakat
Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Interaksi dengan Orang Tua/
Wali dan Masyarakat
1.1 [Mengalami] 1 Bergerak dengan bebas -
membedakan gerak
yang menggunakan 2 Mengenalkan berbagai -
rangsang visual, audio, rangsang gerak tari
dan gagasan.
3 Eksplorasi gerak tari Orang tua membantu mencarikan
dengan mengikuti gerak gambar yang memungkinkan
1.2 [Mereleksikan] alam atau lingkungan peserta didik membuat gerak dari
membuat kesimpulan sekitar. gambar tersebut.
dalam membuat 4 Eksplorasi gerak tari Orang tua membantu
gerak tari dengan dengan mengikuti mencarikan musik/lagu yang
menggunakan gerak berdasarkan memungkinkan peserta didik
rangsang visual, audio, bunyi atau musik yang membuat gerak sesuai dengan
dan gagasan. diperdengarkan. irama musik atau lagu tersebut.
5 Eksplorasi gerak tari Orang tua membantu
dengan berdasarkan membacakan buku cerita yang
gagasan hasil pemikiran memungkinkan peserta didik
atau cerita. membuat gerak sesuai dengan
alur cerita tersebut.
1.3 [Berpikir dan bekerja 6 Mendiskusikan gagasan Orang tua membantu
artistik] Menunjukkan berpikir tentang gerak mendapatkan ide atau gagasan
hasil gagasan ke dalam yang akan dibuat, baik dalam membuat gerak tari
bentuk tari baik secara secara mandiri maupun kelompok.
mandiri maupun kelompok.
kelompok
1.4 [Mencipta] 7 Merangkai gerak Orang tua membantu menilai
membuat gerak hasil eksplorasi dan dan mengevaluasi gerak-gerak
sederhana menyampaikan gerak yang dirangkai di kelompoknya.
berdasarkan rangsang yang telah dibuat
yang digunakan. berdasarkan rangsangan.
1.5 [Berdampak] 8 Meragakan gerak tari Orang tua membantu merekam
mengikuti proses serta menunjukkan etika atau memvideokan hasil kerja
pembelajaran tari sebagai penampil dan memeragakan gerak tari
dengan gagasan penonton. kelompoknya.
lainnya.
9 Pementasan di depan Orang tua turut mengapresiasi
kelas. dan menyiapkan pementasan
tari kelompok.
Bab I | Bergerak dengan Rangsangan 127
