Page 67 - matematika_BG_KLS_I_Rev
P. 67
Subbab B: Berbagai Cara Melakukan Pengurangan
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi pada Subbab B, peserta didik diharapkan mampu
menggunakan berbagai strategi pengurangan (menghitung mundur, pe-
ngurang an bersusun, dan pasangan bilangan (number bond)) untuk melaku-
kan pengurangan banyak benda kurang dari 20.
Kebutuhan Sarana, Prasarana, dan Media Pembelajaran
● Buku Siswa
● Kartu bilangan
Langkah-Langkah Pembelajaran
1 Eksplorasi Awal 2 Berbagai Cara Melakukan
Pengurangan
4 Ayo Berlatih 3 Ayo Mencoba
Gambar 2.7 Langkah-Langkah Pembelajaran Subbab B
1. Eksplorasi Awal
● Peserta didik dibagi dalam beberapa kelompok.
● Setiap kelompok diminta untuk menyelesaikan soal cerita pada Buku
Siswa. Setiap kelompok diberikan kebebasan untuk memilih strategi
penyelesaian soal.
● Setiap kelompok diberikan kesempatan untuk menjelaskan hasil pe-
kerjaan nya.
2 Penjumlahan dan Pengurangan 51
