Page 55 - Pendidikan Pancasila SMA Kelas XI

6. Pancasila sebagai ideologi negara merupakan 11. Pancasila sebagai sebuah sistem nilai dan
sumber nilai yang menjadi bintang penuntun. pandangan hidup perlu diaktualisasikan dalam
Bintang penuntun (leitstar) adalah sumber kehidupan sehari-hari.
cahaya yang memberikan sinar pengetahuan 12. Nilai-nilai yang ada dalam Pancasila saling
dan harapan bagi negara agar dirinya selalu berkaitan satu sama lain. Semua nilai menji-
paham dan bersemangat untuk mewujudkan wai nilai-nilai di bawahnya serta dijiwai oleh
cita-cita dan tujuan negara melalui pemba- nilai-nilai di atasnya.
ngunan nasional.
13. Secara kausalitas, asal mula Pancasila dibeda-
7. Ideologi menjadi penghubung untuk meng- kan atas dua macam, yaitu asal mula langsung
operasikan pemahaman menjadi komitmen, dan tidak langsung. Asal mula secara langsung
pemikiran deskriptif menjadi normatif, pe- Pancasila sebagai dasar filsafat negara, yaitu
mikiran dan komitmen menjadi tindakan, dan asal mula yang sesudah dan menjelang Prokla-
pandangan terpisah (lokal) menjadi pandangan masi Kemerdekaan 17 Agustus 1945. Asal
universal. mula tidak langsung, yaitu nilai-nilai Pancasila
8. Pancasila tidak cukup hanya sebagai pemersatu, terdapat dalam adat istiadat, kebudayaan, serta
namun juga harus menjadi kekuatan nyata nilai-nilai agama bangsa Indonesia.
untuk melakukan perubahan (transformasi) 14. Dalam pembudayaan nilai-nilai Pancasila,
untuk mewujudkan cita-cita bangsa. warga negara dituntut memiliki kecerdasan dan
9. Model masa depan bangsa dan negara (visi) karakter, bukan sekadar kecerdasan personal,
yang dikehendaki adalah mewujudkan bangsa namun diutamakan kecerdasan kewargaan
dan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, (civic intelligence).
berdaulat, adil dan makmur, dengan tujuan 15. Nilai-nilai Pancasila akan terus berkembang
negara sebagaimana tercantum pada alenia IV dan lestari apabila disadari dan diamalkan
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945. oleh segenap masyarakat dalam kehidupan
10. Dengan nilai-nilai Pancasila, ideologi Pancasila sehari-hari.
membentuk karakter atau kepribadian dalam
sistem berbangsa dan bernegara.

Refleksi Diri

A. Berilah tanda centang ( ) pada kotak yang kalian anggap sesuai! Setelah mempelajari dan mengerjakan tugas-tugas
pada bab ini, bagaimanakah penguasaan kalian terhadap materi-materi berikut?

Tidak Kurang
No. Materi Menguasai
Menguasai Menguasai
1. Rumusan Dasar Negara Indonesia Merdeka
2. Keterkaitan Sila-Sila Pancasila
3. Pancasila sebagai Ideologi Negara
4. Penerapan Nilai-Nilai Pancasila
B. Dari materi-materi dalam bab ini, bagian mana yang paling kalian sukai? Mengapa?
C. Apa yang kalian lakukan jika tidak menguasai, kurang menguasai, atau menguasai materi?
D. Karakter Profil Pelajar Pancasila apa yang timbul dalam diri kalian?

Bab I Menerapkan Sila-Sila Pancasila 41