Page 17 - Pengantar Ilmu Pendidikan
P. 17
Bab 1
HAKIKAT MANUSIA DAN
PENGEMBANGANNYA
MELALUI PENDIDIKAN
Hakikat manusia adalah tumbuh dan berkembang melalui pen-
didikan. Pertumbuhan manusia terlihat dari aspek fisik, sedangkan
perberkembangannya terlihat pada aspek mental. Sejak lahir, manusia
senantiasa mengalami perubahan-perubahan, baik secara fisik maupun
mental. Darwin dan Bates (2017) menyatakan bahwa yang mampu
bertahan hidup bukanlah spesies yang paling cerdas, melainkan yang
paling responsif terhadap perubahan. Manusia sebagai makhluk
berakal budi memiliki potensi untuk terus mengembangkan dirinya.
Sifat pengembangan manusia menunjukkan sisi dinamisnya, artinya
perubahan terjadi secara terus-menerus pada manusia, tidak ada
yang tetap selain perubahan itu sendiri. Salah satu cara manusia me-
ngembangkan dirinya adalah melalui pendidikan (Burakgazi, 2025;
Mamanazarov dkk., 2025).
Melalui pendidikan, manusia berharap nilai-nilai kemanusiaan
tidak hanya diwariskan, tetapi juga diinternalisasi ke dalam watak dan
kepribadian. Watak merujuk pada sifat bawaan atau karakter dasar
seseorang yang lebih stabil serta terbentuk dari pengalaman awal dan
faktor genetik (Dharavath, 2025). Sementara itu, kepribadian merujuk
pada keseluruhan pola pikir, perasaan, dan perilaku yang membentuk
cara seseorang berinteraksi dengan dunia, yang bersifat lebih dinamis
Bab 1 Hakikat Manusia dan Pengembangannya ... 1

