Page 17 - Pengantar Ilmu Pendidikan
P. 17

Bab 1



                           HAKIKAT MANUSIA DAN

                           PENGEMBANGANNYA


                           MELALUI PENDIDIKAN









                   Hakikat manusia adalah tumbuh dan berkembang melalui pen-
                   didikan. Pertumbuhan manusia terlihat dari aspek fisik, sedangkan
                   perberkembangannya terlihat pada aspek mental. Sejak lahir, manusia
                   senantiasa mengalami perubahan-perubahan, baik secara fisik maupun
                   mental. Darwin dan Bates (2017) menyatakan bahwa yang mampu
                   bertahan hidup bukanlah spesies yang paling cerdas, melainkan yang
                   paling responsif terhadap perubahan. Manusia sebagai makhluk
                   berakal budi memiliki potensi untuk terus mengembangkan dirinya.
                   Sifat pengembangan manusia menunjukkan sisi dinamisnya, artinya
                   perubahan terjadi secara terus-menerus pada manusia, tidak ada
                   yang tetap selain perubahan itu sendiri. Salah satu cara manusia me-
                   ngembangkan dirinya adalah melalui pendidikan (Burakgazi, 2025;
                   Mamanazarov dkk., 2025).
                       Melalui pendidikan, manusia berharap  nilai-nilai  kemanusiaan
                   tidak hanya diwariskan, tetapi juga diinternalisasi ke dalam watak dan
                   kepribadian.  Watak  merujuk  pada sifat  bawaan  atau  karakter  dasar
                   seseorang yang lebih stabil serta terbentuk dari pengalaman awal dan
                   faktor genetik (Dharavath, 2025). Sementara itu, kepribadian merujuk
                   pada keseluruhan pola pikir, perasaan, dan perilaku yang membentuk
                   cara seseorang berinteraksi dengan dunia, yang bersifat lebih dinamis


                                          Bab 1 Hakikat Manusia dan Pengembangannya ...  1
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22