Page 15 - Pengembangan Kepribadian Guru

BAB 8
POLA DASAR PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN GURU 145
A. Pola Tahapan Pengembangan Kepribadian Guru .............. 145
B. Ciri-Ciri Pola Kepribadian Guru yang Baik ...................... 148
C. Pola Strategis Peningkatan Kepribadian Guru .................. 154
D. Pola Pengukuran Pengembangan Kepribadian Guru ....... 163

BAB 9
STRATEGI PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN POSITIF
GURU ............................................................................. 175
A. Strategi Pengembangan Perilaku Positif Guru .................... 175
B. Strategi Pengembangan Sikap Positif Guru ....................... 178
C. Strategi Pengembangan Sifat Positif Guru ........................ 182
D. Strategi Pengembangan Karakter Positif Guru .................. 186
E. Strategi Pengembangan Watak Positif Guru ...................... 188
F. Strategi Pengembangan Filosofi Kepribadian Guru .......... 189

BAB 10
TUJUH MODEL PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN GURU
BAHAGIA ................................................................. 195
A. The 7 Habits of Highly Effective People ................................... 195
B. The 7 Pilars Stoicisme of Happiness ........................................ 212
C. The 7 Morals of Happiness ..................................................... 216
D. The 7 Hearts of Awareness ..................................................... 239
E. The 7 Laws of Happiness ....................................................... 251

BAB 11
PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN GURU MASA
DEPAN ............................................................... 259
A. Karakteristik Kecakapan Hidup Guru di Era Teknologi 4.0 259
B. Karakteristik Spiritual Guru di Era Revolusi Teknologi 4.0 .. 261
C. Karakteristik Kepribadian Guru di Era Revolusi Teknologi
4.0 ...................................................................................... 262

xiii