Page 37 - Panduan Peningkatan Kebermaknaan Hidup dalam Pencegahan Pelanggaran Lalu Lintas Menggunakan Teknik Modeling Setting Kelompok
P. 37
penguatan berupa pujian atau
sesuatu yang menyenangkan.
G. Model Konseling Teknik Modeling setting kelompok
H. Sasaran Layanan Siswa SMK
I. Waktu 2x45 menit
J. Tanggal Pelaksanaan -
K. Tempat Pelaksanaan Ruangan bimbingan kelompok
L. Metode/Teknik Ceramah, diskusi, tanya jawab dan
penugasan
M. Media/Alat “Panduan Peningkatan
Kebermaknaan Hidup dalam
Pencegahan Pelanggaran Lalu Lintas
menggunakan Teknik Modeling Setting
Kelompok”
N. Pelaksana Layanan Guru BK/ Konselor/ Pemimpin
Kelompok.
O. Uraian Kegiatan/Pelaksanaan
Kegiatan Guru BK/ Pemimpin Kegiatan Peserta didik/
Kelompok Peserta Layanan
1. Tahap Perhatian (Attention)
1) Mengarahkan peserta layanan 1) Peserta layanan
untuk duduk melingkar dengan membentuk duduk
mengatur jarak tempat duduk. melingkar.
2) Menyapa dengan kalimat yang
membuat peserta layanan 2) Peserta layanan merespon
bersemangat. pemimpin kelompok
dengan semangat.
3) Mengucapkan salam.
3) Menjawab salam.
4) Ucapan selamat datang dan
terimakasih atas kehadiran 4) Peserta layanan merespon
anggota kelompok. dengan semangat.
5) Peserta layanan berdo`a
5) Memulai pertemuan dengan bersama.
membaca do`a.
6) Menjelaskan tentang layanan 6) Peserta layanan
dengan
mendengarkan
konseling dengan teknik modeling seksama.
setting kelompok.
7) Menjelaskan tujuan pelaksanaan 7) Peserta layanan
teknik modeling setting kelompok mendengarkan dengan
Page 35
