Page 111 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

4) Informasi atau artikel tentang variasi dan kombinasi gerak dasar
jalan, lari, dan lempar pada lempar roket.
5) Video tentang variasi dan kombinasi gerak dasar jalan, lari, dan
lempar pada lempar roket.

b. Alat Pembelajaran

1) Bendera untuk menandai jarak lompatan dan lemparan.
2) Roket digunakan dalam pembelajaran pada lempar roket

c. Sumber Pembelajaran
Simamora, Berton Supriadi. 2019. Buku Siswa Aktif Berolahraga-
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas
VI. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

B. Kegiatan Pembelajaran
Waktu Kegiatan pembelajaran PJOK SD per minggu tertuang
dalam lampiran Permendikbud 67 tahun 2013 tentang Kerangka
dasar dan Struktur Kurikulum SD/MI. Sedang pembagian jam ke
jumlah tatap muka per minggu serta peruntukan nya menjadi
kewenangan sekolah.
Kegiatan pembelajaran pada materi kombinasi gerak dasar jalan,
lari, lompat, dan lempar memerlukan waktu 6 jam pelajaran. Setiap
pertemuan diasumsikan 2 jam pelajaran (2 × 35 menit). Proses
pembelajaran dilaksanakan dalam tiga pertemuan. Pengaturan tatap
muka dalam kegiatan pembelajaran sebagai berikut.

1. Pertemuan Pertama (2 JP)

a. Persiapan Mengajar
Materi yang dibahas pada pertemuan ini, yaitu variasi dan
kombinasi gerak dasar jalan, lari, dan lompat pada atletik.
Aktivitas jalan, lari, dan lompat merupakan gerakan dasar semua
cabang olahraga. Aktivitas ini menjadi sarana pendidikan untuk
meningkatkan daya tahan, kekuatan, kecepatan, dan ketangkasan.
Pada pertemuan ini, guru dapat menggunakan model pembelajaran
explicit instructions. Dengan model ini, peserta didik mengembangkan
pengetahuan proses belajarnya melalui pola selangkah demi
selangkah. Beberapa hal yang perlu disiapkan guru untuk mendukung
pembelajaran sebagai berikut.

94 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI

Di Unduh dari : Bukupaket.com