Page 112 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

1) Gambar variasi jalan dan lari dengan kombinasi dan lompat pada
atletik.
2) Informasi mengenai varisi jalan dan lari dengan kombinasi
melompat.
3) Peralatan seperti tiang bendera, papan segitiga, palang (halang
rintangan).
4) Lembar penilaian.

b. Tahap Pembelajaran
1) Kegiatan Pendahuluan
a) Peserta didik melakukan doa bersama. Kegiatan ini dipimpin
salah seorang peserta didik (penguatan nilai religius).
b) Peserta didik mengidentifikasi kondisi fisik masing-masing.
Jika merasa ada gangguan kesehatan (sakit), peserta didik
diperbolehkan tidak mengikuti pembelajaran.
c) Guru mengecek kehadiran peserta didik pada pertemuan ini.
Guru memberikan apersepsi terkait materi yang akan dipelajari.
d) Peserta didik mendengarkan penjelasan guru mengenai tujuan
pembelajaran yang akan dicapai.
e) Peserta didik mengamati gambar pelari Lalu Muhammad Zohri
saat memenangi lari 100 meter Kejuaraan Dunia Atletik U-20
tahun 2018. Bagaimana perasaannya atas prestasi yang diraih
Lalu Muhammad Zohri. Sungguh membanggakan, bukan?
Peserta didik diarahkan menumbuhkan nasionalisme dengan
meneladani Zohri.
f) Peserta didik diarahkan membaca informasi pada Tahukah Kamu:
Manusia Tercepat Asia Tenggara: Berlarilah dengan Hati! (pada
buku siswa halaman 62). Informasi ini menambah wawasan
peserta didik mengenai prestasi Suryo Agung Wibowo.
g) Peserta didik melakukan kegiatan pemanasan yang mengarah
pada aktivitas atletik. Salah seorang peserta didik diberi
kesempatan memimpin pemanasan. Pelaksanaan kegiatan
dilakukan setelah diskusi mengenai variasi gerak dasar jalan
dan lari dengan kombinasi melompat.

2) Kegiatan Inti
a) Peserta mencermati peta konsep dan kata kunci (pada buku
siswa halaman 58). Peserta didik melakukan tanya jawab
mengenai materi variasi dan kombinasi gerak dasar jalan, lari,

Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 95

Di Unduh dari : Bukupaket.com