Page 115 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

3. Pelari kedua mulai berlari seperti pelari pertama. Aktivitas ini
dilakukan hingga seluruh anggota kelompok mendapat giliran.
4. Penilaian dalam aktivitas ini berdasarkan kecepatan dan
ketangkasan anggota kelompok.
Peserta didik mengamati gerakan teman dan membandingkan
dengan gerakannya. Peserta didik dapat meminta teman menilai
gerakannya! Peserta didik melaporkan hasil praktiknya kepada
guru secara santun.

f) Peserta didik diarahkan mempraktikkan variasi lari pelan dan
lari cepat dengan kombinasi lompat melewati palang. Pada
pembelajaran ini, guru dapat menyampaikan materi berikut.
Aktivitas ini membutuhkan palang atau halang rintang setinggi
40 cm. Setiap halang rintang berjarak 6,5 m pada lintasan.
Aktivitas ini dilakukan secara berkelompok. Setiap anggota
kelompok berlari dan melompati halang rintang seperti yang
ditunjukkan pada buku siswa halaman 61.
3) Kegiatan Penutup

a) Peserta didik diarahkan melakukan kegiatan pendinginan untuk
melemaskan otok tungkai dan lengan.
b) Peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran mengenai
variasi dan kombinasi gerak dasar jalan, lari, dan lompat melalui
aktivitas atletik.
c) Peserta didik diberi kesempatan bertanya jika ada materi yang
belum dikuasai. Peserta didik lain dapat memberikan tanggapan
atas pertanyaan temannya.
d) Peserta didik dimotivasi untuk tekun dan disiplin berlatih variasi
dan kombinasi gerak dasar jalan, lari, dan lompat.
e) Peserta didik ditugasi membaca materi variasi dan kombinasi
jalan, lari, dan lompat melalu lompat jauh. Materi ini terdapat
pada buku siswa halaman 63.
g) Peserta didik melakukan doa yang dipimpin salah satu temannya.
Pembiasaan ini sebagai wujud syukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa.

98 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI

Di Unduh dari : Bukupaket.com