Page 113 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

dan lompat. Contoh pertanyaannya: bagaimana bentuk variasi
dan kombinasi gerak dasar jalan, lari, dan lompat pada atletik?
b) Peserta didik membaca materi variasi dan kombinasi gerak dasar
jalan, lari, dan lompat melalui aktivitas atletik (pada buku siswa
halaman 59).
c) Peserta didik mencari informasi mengenai variasi dan kombinasi
gerak dasar jalan, lari, dan lompat melalui aktivitas atletik.
Informasi dapat dicari melalui penelusuran internet atau buku
referensi. Peserta didik mendiskusikan informasi yang diperoleh
bersama temannya, kemudian dikomunikasikan kepada teman
dan guru secara santun.
d) Peserta didik diarahkan melakukan kegiatan pemanasan. Peserta
didik mendengarkan pemaparan guru tentang variasi dan
kombinasi gerak dasar jalan, lari, dan lompat melalui aktivitas
atletik
d) Peserta didik melakukan Kegiatan: Ayo, Bermain Lompat Kelinci!
(pada buku siswa halaman 59).

Langkah-langkah pembelajarannya sebagai berikut.
1) Peserta didik membentuk kelompok yang beranggotakan 6-8
orang. Kelompok berdiri dalam formasi berbanjar. Kelompok
menempati lintasan yang telah disiapkan.
2) Peserta didik berdiri tegak dan kedua tangan diletakkan di depan
dada. Kedua kaki dibuka selebar bahu, pandangan lurus ke
depan.
3) Peserta didik mengawali dengan berjalan dan berlari menuju
garis start yang dikombinasikan dengan melompat seperti
kelinci. Peserta didik melompat mengikuti garis lintasan yang
sudah ditentukan.
Catatan: guru melakukan pengamatan untuk menilai aspek sikap
dan keterampilan peserta didik.

e) Peserta didik diajak membahas mengenai variasi jalan maju dan
mundur dengan kombinasi lari jarak pendek (sprint relay) ). Pada
kegiatan ini, guru dapat menerapkan model explicit instructions.

96 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI

Di Unduh dari : Bukupaket.com