Page 149 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

c) Peserta didik menyimpulkan pembelajaran melalui Rangkuman
pada buku siswa halaman 88. Peserta didik juga melakukan
Refleksi pada buku siswa halaman 91.
d) Peserta didik diberi motivasi agar memiliki semangat tinggi dan
aktif dalam kegiatan pembelajaran.
e) Peserta didik yang sudah mencapai ketuntasan belajar minimum
(KBM) diberi pembelajaran pengayaan. Peserta didik yang
belum mencapai KBM diberi pembelajaran remedial.
f) Peserta didik melakukan doa sebagai bentuk syukur kepada
Tuhan Yang Maha Pemurah atas karunia sehat. Peserta didik
juga bersyukur kegiatan pembelajaran berlangsung aman dan
tertib.

C. Penilaian/Evaluasi

Pada pembelajaran, guru melakukan penilaian sikap, pengetahu-
an, dan keterampilan. Penilaian sikap terkait perilaku peserta
didik selama pembelajaran. Penilaian pengetahuan terkait aspek
koginitif, sedangkan penilaian keterampilan berkaitan dengan aspek
psikomotor.

1. Format Penilaian Sikap Spiritual dan Sikap
Sosial

a. Teknik penilaian, yaitu pengamatan.
b. Instrumen penilaian, yaitu jurnal.
c. Contoh jurnal penilaian sikap spiritual dan sikap sosial.
Butir nilai sikap spiritual : berdoa
Butir nilai sikap sosial : kerja sama, tanggung jawab, percaya
diri, disiplin, kejujuran, menghargai
pendapat orang lain, dan toleransi.
Format jurnal penilaian lihat halaman 19.

2. Format Penilaian Pengetahuan

Penilaian pengetahuan meliputi tes lisan, tes tertulis, dan
penugasan.

132 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI

Di Unduh dari : Bukupaket.com