Page 154 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

1. Pemetaan Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar,
dan Indikator Capaian Kompetensi

Pemetaan kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator
capaian kompetensi pada Pelajaran V sebagai berikut.

Tabel 5.1 Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar,
dan Indikator Capaian Kompetensi

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Capaian
Kompetensi
3. Memahami 3.5 Memahami latihan 3.5.1 Menyebutkan unsur-
pengetahuan faktual kebugaran jasmani unsur kebugaran
dan konseptual dan pengukuran jasmani.
dengan cara tingkat kebugaran 3.5.2 Menjelaskan latihan
mengamati, menanya jasmani pribadi kebugaran jasmani.
dan mencoba secara sederhana 3.5.3 Mendeskripsikan
berdasarkan rasa (contoh: cara mengukur
ingin tahu tentang menghitung tingkat kebugaran
dirinya, makhluk denyut nadi, jasmani (daya tahan,
ciptaan Tuhan dan menghitung kekuatan, dan
kegiatannya, dan kemampuan kelenturan) secara
benda-benda yang melakukan push sederhana.
dijumpainya di rumah, up, menghitung
di sekolah dan tempat kelenturan
bermain. tungkai).
4. Menyajikan 4.5 Mempraktikkan 4.5.1 Menyajikan hasil
pengetahuan faktual latihan kebugaran pembahasan
dan konseptual dalam jasmani dan mengenai unsur-
bahasa yang jelas, pengukuran unsur kebugaran
sistematis, logis tingkat kebugaran jasmani
dan kritis, dalam jasmani pribadi 4.5.2 Mempraktikkan
karya yang estetis, secara sederhana latihan kebugaran.
dalam gerakan (contoh:
yang mencerminkan menghitung 4.5.3 Mempraktikkan
anak sehat, dan denyut nadi, pengukuran tingkat
dalam tindakan menghitung kebugaran jasmani.
yang mencerminkan kemampuan
perilaku anak beriman melakukan push
dan berakhlak mulia. up, menghitung
kelenturan
tungkai).

2. Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran dikembangkan dari indikator capaian
kompetensi. Tujuan pembelajaran mengandung prinsip Audience,

Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 137

Di Unduh dari : Bukupaket.com