Page 156 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

3) Peralatan lompat tali (skipping).
4) Papan start lari.

c. Sumber Pembelajaran
Simamora, Berton Supriadi. 2019. Buku Siswa Aktif Berolahraga-
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk SD/MI Kelas 6.
Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

B. Kegiatan Pembelajaran

Waktu Kegiatan pembelajaran PJOK SD per minggu tertuang
dalam lampiran Permendikbud 67 tahun 2013 tentang Kerangka
dasar dan Struktur Kurikulum SD/MI. Sedang pembagian jam ke
jumlah tatap muka per minggu serta peruntukan nya menjadi
kewenangan sekolah.
Kegiatan pada Pelajaran V mengenai aktivitas kebugaran jasmani
memerlukan waktu enam jam pelajaran. Alokasi waktu setiap
pertemuan adalah 2 jam pelajaran (2 × 35 menit). Pengorganisasian
tatap muka dalam kegiatan pembelajaran sebagai berikut.

1. Pertemuan Pertama (2 JP)
a. Persiapan Mengajar

Pada pertemuan ini akan dibahas aspek penting kebugaran
jasmani. Aspek tersebut berkaitan dengan unsur-unsur kebugaran
jasmani dan faktor yang memengaruhi kebugaran jasmani. Melalui
materi ini, peserta didik diarahkan mensyukuri karunia Tuhan Yang
Maha Esa atas tubuh sehat dan bugar. Pada pembelajaran ini guru
dapat menerapkan model reading guide. Melalui model ini, peserta
didik diarahkan membaca teks dengan dipandu pertanyaan yang
sudah disediakan guru.
Beberapa hal yang disiapkan guru untuk mendukung
pembelajaran sebagai berikut.
1) Gambar mengenai aktivitas joging.
3) Informasi mengenai unsur-unsur kebugaran jasmani.
4) Informasi mengenai faktor yang memengaruhi kebugaran
jasmani.
5) Lembar penilaian.

Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 139

Di Unduh dari : Bukupaket.com