Page 144 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

Langkah-langkah pembelajarannya sebagai berikut
1. Peserta didik mengeksplorasi pengetahuan dengan mencari
informasi tentang variasi dan komibinasi gerak dasar lokomotor
pada pencak silat.
2. Peserta didik bersama temannya dapat menelusuri internet, buku
referensi, atau majalah untuk menemukan informasi tersebut.
3. Peserta didik mencetak atau memfotokopi informasi yang
ditemukan, kemudian menempelkan pada kertas dan diberi
keterangan.
4. Peserta didik membahas informasi yang ditemukan bersama
temannya.
5. Peserta didik mempresentasikan hasil pembahasan kepada guru
dan teman lain secara santun.
Catatan: peserta didik diarahkan melakukan kegiatan secara
tanggung jawab dan sportif. Selama pembelajaran, guru melakukan
pengamatan untuk menilai aspek sikap.

c) Peserta didik melakukan kegiatan pemanasan yang mengarah
pada pola gerak dalam pencak silat.
d) Peserta didik mempraktikkan variasi pola gerak langkah lurus dan
zig-zag dengan kombinasi pukulan. Pada pembelajaran ini guru
dapat menerapkan metode demonstrasi. Langkah-langkahnya
sebagai berikut.
(1) Peserta didik mencari pasangan yang sepadan. Bersama
pasangan, peserta didik akan mempraktikkan variasi pola
gerak langkah lurus dan zig-zag dengan kombinasi pukulan.
(2) Peserta didik mengamati peragaan guru terkait variasi pola
gerak langkah lurus dan zig-zag dengan kombinasi pukulan.
Peserta didik juga dapat mengamati gambar pada buku
siswa halaman 85.
(3) Peserta didik mendengarkan penjelasan guru mengenai
variasi pola gerak langkah lurus dan zig-zag dengan
kombinasi pukulan.

Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 127

Di Unduh dari : Bukupaket.com