Page 140 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019
P. 140
b) Peserta didik diarahkan mengecek kondisi fisik masing-masing.
Jika ada peserta didik yang mengalami gangguan kesehatan
boleh diberi keringanan tidak mengikuti pembelajaran.
c) Peserta didik menyimak pemaparan guru terkait tujuan
pembelajaran yang akan dicapai pada pertemuan ini.
d) Peserta didik mengulang materi yang sudah dipelajari pada
pertemuan sebelumnya. Peserta didik dapat menanya materi
yang belum dipahami. Peserta didik lain dapat memberikan
respons atau umpan balik atas pertanyaan temannya.
e) Peserta didik diminta membaca materi variasi sikap kuda-kuda
dengan kombinasi tendangan dan elakan. Materi ini terdapat
pada buku siswa halaman 80.
f) Peserta didik diarahkan melakukan kegiatan pemanasan setelah
melakukan diskusi.
2) Kegiatan Inti
a) Peserta didik diajak mendiskusikan materi variasi dan kombinasi
gerakan dalam pencak silat berikut.
(1) Variasi sikap kuda-kuda dengan kombinasi tangkisan
samping melangkah mundur.
(2) Variasi sikap kuda-kuda dengan kombinasi hindaran
melangkahkan kaki mundur.
b) Peserta didik membaca rubrik Tahukah Kamu: Aspek Penting
dalam Pencak Silat (pada buku siswa halaman 82). Informasi ini
dapat menambah wawasan peserta didik.
c) Peserta didik melakukan kegiatan pemanasan secara disiplin
dan tanggung jawab. Kegiatan ini diarahkan untuk melakukan
aktivitas gerak dalam pencak silat.
d) Peserta didik mempraktikkan variasi dan kombinasi gerakan
dalam pencak silat Pada pembelajaran ini guru dapat menerapkan
metode timbal balik (resiprokal). Langkah-langkahnya sebagi
berikut.
(1) Peserta didik mendengarkan penjelasan guru mengenai
variasi dan kombinasi gerakan berikut.
(a) Variasi sikap kuda-kuda dengan kombinasi tangkisan
samping melangkah mundur.
(b) Variasi sikap kuda-kuda dengan kombinasi hindaran
melangkahkan kaki mundur.
Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 123
Di Unduh dari : Bukupaket.com