Page 137 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

2) Kegiatan Inti
a) Peserta mencari informasi mengenai variasi sikap kuda-kuda
dengan kombinasi pukulan. Peserta didik dapat mencari informasi
dari buku referensi atau internet. Peserta didik juga diarahkan
membaca materi variasi sikap kuda-kuda dengan kombinasi
pukulan (pada buku siswa halaman 78).
b) Peserta didik diarahkan melakukan Kegiatan: Ayo, Menonton!
pada buku siswa halaman 78.

Langkah-langkahnya sebagai berikut.
1. Peserta didik menonton video pertandingan pencak silat tingkat
SD yang sudah diunduh guru.
2. Peserta didik mengamati gerakan pencak silat pada tayangan
video tersebut.
3. Peserta didik menganalisis variasi dan kombinasi gerak dasar
yang diperagakan pesilat.
4. Peserta didik mengasosiasi permasalahan melalui diskusi
bersama temannya.
5. Peserta didik mengemukakan hasil analisis bersama kepada
guru secara santun.

Catatan: selama kegiatan ini, guru melakukan penilaian sikap
dan keterampilan. Aspek penilaian sikap meliputi tanggung jawab,
disiplin, gotong royong (kerja sama), dan percaya diri.

c) Peserta didik diarahkan mempraktikkan variasi sikap kuda-
kuda dengan kombinasi pukulan. Model pembelajaran yang
digunakan yaitu problem based learning. Langkah-langkah
pembelajarannya sebagai berikut.
(1) Peserta didik menyimak penjelasan guru terkait variasi sikap
kuda-kuda dengan kombinasi pukulan (pada buku siswa
halaman 78).
(2) Peserta didik mengamati peragaan guru cara melakukan
gerak variasi sikap kuda-kuda depan dan belakang dengan
kombinasi pukulan. Guru juga memperagakan variasi kuda-
kuda tengah dan samping dengan kombinasi dorongan.

120 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI

Di Unduh dari : Bukupaket.com