Page 139 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019
P. 139
c) Peserta didik diarahkan membaca materi variasi sikap kuda-
kuda dengan kombinasi tangkisan dan variasi sikap kuda-kuda
dengan kombinasi elakan. Materi ini terdapat pada buku siswa
halaman 85.
d) Peserta didik dimotivasi untuk tekun berlatih variasi dan
kombinasi gerak dasar dalam pencak silat.
e) Peserta didik melakukan doa dengan tanggung jawab. Pembiasaan
ini sebagai upaya penguatan nilai religius.
2. Pertemuan Kedua (2 JP)
a. Persiapan Mengajar
Materi yang dibahas pada pertemuan ini ialah variasi sikap kuda-
kuda dengan kombinasi tangkisan. Pertemuan ini juga membahas
variasi sikap kuda-kuda dengan kombinasi elakan. Guru menyiapkan
media pembalajaran untuk menunjang kegiatan pembelajaran. Pada
pertemuan ini, guru dapat menerapkan model pembelajaran timbal
balik (resiprokal) dan contextual teaching learning.
Berikut beberapa hal yang perlu dipersiapkan guru dalam
kegiatan pembelajaran.
1) Gambar variasi sikap kuda-kuda dengan kombinasi tangkisan
samping melangkah mundur.
2) Gambar variasi sikap kuda-kuda dengan kombinasi hindaran
melangkahkan kaki mundur.
3) Informasi mengenai sikap kuda-kuda dengan kombinasi
tangkisan samping melangkah mundur.
4) Informasi mengenai sikap kuda-kuda dengan kombinasi hindaran
melangkahkan kaki mundur.
5) Lembar penilaian.
b. Tahapan Pembelajaran
1) Kegiatan Pendahuluan
a) Peserta didik melakukan doa sebelum pembelajaran yang
dipimpin salah seorang temannya. Pembiasaan ini sebagai
penguatan nilai religius.
b) Guru melakukan presensi untuk mengetahui kehadiran peserta
didik dalam pembelajaran. Guru juga menyampaikan apersepsi
terkait materi yang akan dipelajari pada pertemuan ini.
122 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI
Di Unduh dari : Bukupaket.com