Page 38 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

No. Pernyataan Ya Tidak

7. Teman saya selalu bersikap jujur dalam
ulangan.

8. Teman saya bersikap disiplin dalam mematuhi
peraturan.

9. Teman saya suka berbagai pengetahuan.
10. Teman saya mengumpulkan tugas tepat
waktu.

b. Instrumen Penilaian Pengetahuan
Penilaian pengetahuan meliputi tahapan mengingat, memahami,
menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta. Penilaian
pengetahuan untuk mengetahui pencapaian kompetensi pengetahuan
peserta didik. Penilaian pengetahuan dapat digunakan sebagai
pemetaan kesulitan belajar peserta didik dan perbaikan proses
pembelajaran. Penilaian pengetahuan dapat dilakukan melalui tes
lisan, tes tertulis, dan penugasan.

1) Penilaian Lisan
Penilaian lisan dilakukan dengan memberikan pertanyaan
kepada peserta didik secara lisan. Guru mengajak peserta didik
untuk mengomunikasikan jawaban atas pertanyaan secara lisan.
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk berani
menyampaikan pendapat secara santun.

2) Penilaian Tertulis
Penilaian tertulis dilakukan dengan memberikan soal­soal kepada
peserta didik secara tertulis. Dalam menjawab soal, peserta didik
tidak selalu merespons dengan menulis jawaban, tetapi dapat dalam
bentuk lain seperti memberi tanda, mewarnai, dan menggambar. Tes
tertulis tidak hanya berbentuk soal­soal, tetapi berupa tugas yang
mengutamakan unsur pemahaman dan analisis.

3) Penugasan

Penugasan berupa pemberian tugas kepada peserta didik
untuk mengukur dan/atau meningkatkan pengetahuan. Penugasan
untuk mengukur pengetahuan dapat dilakukan setelah proses

Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 21

Di Unduh dari : Bukupaket.com